Логопеды по дисграфии в Свердловском районе Перми

Образование: • Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, филологический факультет, специальность – учитель русского языка и литературы (диплом с отличием), 1996 г. • Факультет дополнительного образования, специальность – учитель-логопед, 1996 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 19 лет. • Опыт преподавания (школы), 1996–2007 гг.

Образование: • ПГПИ, педагогика и психология, преподаватель педагогики и психологии и начальной школы, 1986–1990 гг. • Факультет психологии, специальность – педагог-психолог в системе народного образования, семейный психолог, 1995 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 35 лет. Достижения: • Учитель первой квалификационной категории.

Образование: • Пермское базовое медицинское училище, медицинская сестра, 1987–1990 гг. • Пермский государственный университет, экономический факультет, 1995–2000 гг. • ПГГПУ, факультет педагогики и психологии детства, направление «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Дошкольная дефектология» (с 2015 г.). • Практический курс «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС», 2019 г.

Образование: • ПГПУ, педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии, 2001–2006 гг. Опыт: • Опыт преподавания (детский сад) — 17 лет. • Репетиторство — 16 лет.

Образование: • Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина, психолог, преподаватель психологии по специальности «Психология», 2003–2009 гг. • Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, специальное (дефектологическое) образование, учитель-логопед, профессиональная переподготовка, 2014–2015 гг. • Центр комплексной реабилитации инвалидов, семинар «Методики психологической реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья», 2016 г. • Центр комплексной реабилитации инвалидов, семинар «Методики логопедической работы с детьми младенческого и раннего возраста (отечественный опыт)», 2016 г. • Центр комплексной реабилитации инвалидов, семинар «Комплексная реабилитация инвалидов с последствиями инсульта», 2016 г. • Центр комплексной реабилитации инвалидов, семинар «Применение диагностических методик в исследовании речи детей с тяжёлой и множественной патологией развития», 2019 г. Достижения: • Сертификат «Использование методов альтернативной коммуникации в реабилитации детей с РАС», Центр реабилитации, 2016 г. • Благодарственное письмо от Министра социального развития Пермского края П.С. Фокина, 2022 г. • Почётная грамота от Министерства социального развития Пермского края за добросовестное отношение к работе, профессионализм и личный вклад в развитие социальной сферы, 2023 г.

Образование: • МГПИ, дефектологический факультет. Диплом с отличием, 1986–1991 гг.

Образование: • Пермский государственный педагогический университет, факультет педагогики и психологии детства, специальность – учитель-логопед, 2005–2010 гг. Опыт: • Репетиторский опыт — 11 лет. • Опыт преподавания (логопед в школе) — 9 лет. Достижения: • Педагог первой квалификационной категории.

Опыт: • Частная деятельность — 7 лет.

Образование: • ПГПУ, факультет педагогики и психологии детства, специальность – учитель-логопед, 2011 г. Опыт: • Опыт преподавания — 10 лет. • Опыт репетиторства — 10 лет.

Окончила факультет дошкольной педагогики и психологии детства ПГГПУ по специальности «логопедия», 2016 год. С 2013 года работает логопедом в частном детском саду. Репетиторством занимается с 2013 года.

Образование: • Учитель-логопед, 2006–2011 гг. • ПГУ, клинический психолог, 2012–2014 гг. Опыт: • ГБОУ ВПО ПГМА, 2011–2015 гг. • МАДОУ 291, 2015–2019 гг.

Образование: • Пермский государственный педагогический университет, факультет специальной дошкольной педагогики и психологии, специальность «Специальная дошкольная педагогика и психология», 2006 г. Опыт: • МАОУ «Гимназия №3», учитель-логопед, воспитатель группы продленного дня, 2006–2011 гг. • МОУ для детей, нуждающихся в медико-социальной помощи «Центр психолого-медико-социального сопровождения» (г. Пермь), учитель-логопед, 2011 г. • Детский центр развития «Планета счастья», учитель-логопед — 2 года. • Частная практика, 2011–2017 гг. • Школа раннего интеллектуального развития «Умка», учитель-логопед, 2017–2018 гг.

Образование: • ПГГПУ, специальное дефектологическое образование, логопедия, 2015–2020 гг.

Образование: • ПГГПУ, факультет дополнительного образования, дополнительная программа «логопедия» в рамках направления подготовки «специальное (дефектологическое) образование», 2015–2017 гг. • Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи г. Перми, повышение квалификации по программе «Технологии профилактики жестокого обращения с детьми и подростками», 2018 г. • ПГГПУ, магистрант факультета педагогики и психологии детства по направлению подготовки «образование и сопровождение лиц с ОВЗ»(коррекционный педагог) (с 2019 г.). Опыт: • Детский образовательный центр «Дельфинчик», дефектолог, логопед, 2018–2020 гг. Достижения: • ПГНИУ, региональный институт непрерывного педагогического образования, педагогический факультет, участие в конференции (с краткосрочным повышением квалификации) по современным учебникам, 2013 г. • ПГНИУ, региональный институт непрерывного педагогического образования, педагогический факультет, участие в конференции (с краткосрочным повышением квалификации) по теме «Роль проектной деятельности в условиях перехода на ФГОС нового поколения», 2014 г.

Образование: • Учитель начальных классов, логопед (с 2004 г.). • Центр психолого-медико-социального сопровождения № 3, программа подготовки кандидатов в замещающие родители «Школа опекунов», 2011 г. • Академия «Грант», рефлекторно-сегментарный массаж, 2021 г. Опыт: • Логопед, учитель начальных классов, семейный воспитатель — 18 лет. • Детский массажист — 6 лет.