Логопеды по задержке психического развития в Крыму
Образование:
• Санкт-Петербургский университет культуры и искусств, психолого-педагогический факультет, квалификация «Психолог. Преподаватель психологии» по специальности «Психология», 2004–2009 гг.
Очень понравилось работать с Мариной. Быстро нашла подход к ребёнку. Всегда подробно объяснит, что и для чего делает, как формировать навыки у ребёнка в повседневной жизни. Видит сильные стороны ребёнка. С начала занятий наблюдается положительная динамика в развитии сына!
Образование:
• ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», программа «Вводный сертификационный семинар по Денверской модели раннего вмешательства Early Start Denver Model-Introductory Workshop онлайн», 2021 г.
• ООО «Аутизм и АВА терапия», тренинг «Тренинг персонала по применению базовых АВА-методик», 2020–2022 гг.
• ООО «Аутизм и АВА терапия», куратор поведенческих программ, 2022 г.
• Yulia Erz МА, ВСВА, программа «Этические и профессиональные стандарты практики и супервизия», 2024 г.
• Квалификация «Сертифицированный поведенческий аналитик и супервизор», 2024 г.
• ESDM, Infant Start Workshop, 2025 г.
• Школа Юлии Эрц, аутизм: коррекционная работа на основе АВА, квалификация «сертифицированный поведенческий аналитик и супервизор» (сертификат действителен до 04.05.2028), 2026 г.
Достижения:
• Квалификация «Сертифицированный поведенческий аналитик и супервизор» (дейсвителен до 17.06.2026), 2024 г.
Отличный специалист! Мы обратились с большими проблемами. У ребенка практически не было никакой коммуникации с окружающими людьми, он был весь в себе... Дарина очень помогла вернуть его "в жизнь"! Он теперь совсем другой человек: стал смотреть в глаза, откликаться, улыбаться, играть, есть продвижения в имитации. Теперь и я тоже успокоилась) И, кроме того, Дарина - единственная, кто откликнулась работать с таким малышом (1.6), за что ей отдельное "Спасибо", никто не соглашался или просто не знал как работать с ребенком. Мы продолжаем заниматься и я вижу, что всё будет хорошо!
Образование:
• СГА г. Москва, психолог, 2004–2009 гг.
• Прикладной анализ поведения (АВА) Ю. Эрц, г. Москва, специалист по АВА терапии, «Аутизм и АВА-терапия», 2017–2018 гг.
• РБОО «Центр лечебной педагогики», г. Москва, семинар «Игровая педагогика как практический инструмент помощи детям», 2019 г.
• Санкт-Петербургский медико-социальный институт, «Эрготерапия», 2019 г.
Образование:
• Донбасский государственный педагогический университет, специальность – олигофренопедагогика, логопедия, квалификация – олигофренопедагог, логопед, 2009–2013 гг.
Опыт:
• Психолого-медико-педагогическая консультация при управлении образования администрации города Горловка, 2015–2021 гг.
Продолжаем занятия с педагогом, я очень довольна. Прекрасный логопед! Результат уже есть! Пунктуальна, хорошо относится к своей работе. Буду продолжать работу, пока не достигнем цели.
В 2012 году с отличием окончила Южноукраинский национальный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, факультет дошкольной педагогики и психологии, специальность – логопедия дошкольных, общеобразовательных и реабилитационных учреждений.
Первая квалификационная категория с 2014 года.
С 2012 по 2014 год работала логопедом в коррекционном детском саду, с 2014 года работает в коррекционной школе.
Репетиторскую деятельность ведёт с 2009 года.
Виктория Геннадиевна занималась с сыном постановкой звуков. Педагог оставила о себе благоприятное впечатление, уже есть первые результаты. Мы довольны.
Образование:
• Луганский педагогический университет им. Т. Шевченко, психолого-педагогический факультет, специальность – дошкольное воспитание и дефектология, 2006 г.
• Курсы повышения квалификации (г. Луганск, 2009 г.).
• Курс по работе с детьми с алалией, 2018 г.
• Семинар по работе с неговорящими детьми по системе Новиковой-Иванцовой, 2019 г.
• Курс «Коррекция звукопроизношения при дизартрии», 2019 г.
Опыт:
• Репетиторский опыт — 9 лет.
• СКЦ «Радость», логопед, 2011–2014 гг.
• ДЦ «Эрудит логопед», 2014–2020 гг.
• Опыт работы в дошкольном учреждении логопедом – 6 лет.
Достижения:
• 1 квалификационная категория.
Образование:
• Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского, филология, 2009–2016 гг.
• КФУ им. В. И. Вернадского, организация и проведение экскурсионной деятельности, гид, экскурсовод, 2017 г.
• Ростовский центр повышения квалификации бюджетных работников, организация инклюзивного образования, работа с детьми с ОВЗ (с 2018 г.).
• Тольяттинский государственный университет, Гуманитарный педагогический институт, специальное (дефектологическое) образование, специализация «дошкольная дефектология» (с 2023 г.).
Опыт:
• Инклюзивный центр раннего развития «Росток надежды», логопед-дефектолог — 3 года.
• АНО СРДСРАС «Расскажи о себе», логопед-дефектолог, 2022–2023 гг.
Достижения:
• ООО «Филинг», лицензия, выданная правительством Санкт-Петербурга комитет по образованию «Звукопостановка и массаж в логопедии», 2021 г.
Опыт:
• АВА-терапия — 3 года.
Образование:
• Педагогическое училище г. Севастополя, дошкольное воспитание, квалификация «воспитатель детского сада», 2001–2003 гг.
• Национальный педагогический университет им. М.П. Драгоманова, дошкольное воспитание, магистратура, 2004–2007 гг.
• ФГАОУ ДПО АПК и ППРО, специальное (дефектологическое) образование, курс «Тифлопедагогика и тифлопсихология», учитель-дефектолог (тифлопедагог), 2015–2016 гг.