Логопеды по задержке психического развития в Вологде

В 2012 году окончила факультет специального (дефектологического) образования Института специальной педагогики и психологии им. Рауля Валленберга по специальности «логопедия».

Преподавательский опыт – с 2018 года (детский сад).

Репетиторский опыт – с 2012 года.

Образование:

• Вологодский государственный педагогический университет, факультет педагогики и методики начального образования, специальность – учитель начальных классов, 2002 г.

• Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, дефектологический факультет, специальность – логопед-дефектолог, 2006 г.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 10 лет.

• Опыт преподавания (социальный реабилитационный центр для несовершеннолетних), 2001–2015 гг.

Достижения:

• Победитель областного тура Всероссийского конкурса «Лучший социальный работник», 2013 г.

Образование:

• ГОУ ВПО «Вологодский государственный педагогический университет», специальность «Педагогика и психология», «Социальная педагогика», 2010 г.

• АОУ ВО «Вологодский институт развития образования», дополнительная профессиональная программа «Теория и практика работы по профилактике употребления ПАВ и негативных явлений в подростковой среде», 2014 г.

• ЧОУ ДПО ИППК, гештальт-терапия, переподготовка, 2020 г.

Опыт:

• Опыт работы — 2 года.

Образование:

• АНО «Надпо» учитель логопед, учитель дефектолог . СГУ им Н.Г. Чернышевского специальное дефектологическое(магистратура) (с 2020 г.).

Опыт:

• МОУ «СОШ N39” — 1 год.

Достижения:

• За учебный год (с 2022 г.).

Образование:

• ФГБОУ ВПО Вологодский государственный университет, бакалавр, 2014–2018 гг.

• АНО ДПО «Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства», программа «Этапы, услуги и процедуры ранней помощи», 2018 г.

• Удостоверение о повышении квалификации АОУ ВО ДПО «Вологодский институт развития образования», по дополнительной профессиональной программе «Психолого-педагогическая, методическая и консультативная помощь гражданам, имеющим детей» (с 2019 г.).

• Череповецкий государственный университет, магистр дефектологии, 2018–2021 гг.

Опыт:

• БУ ВО "Областной центр ППМСП", 2018–2021 гг.

• Детский медико-педагогический центр «Стокли» (с 2021 г.).

Достижения:

• Сертификат участника региональной межведомственной конференции «Жизнь без барьеров: актуальные вопросы помощи детям и молодежи с ОВЗ», 2018 г.

• Участие в реализации мероприятия «Государственная поддержка некоммерческих организации в целях оказания психолого-педагогической, методической и консультативной помощи гражданам, имеющим детей», 2019 г.

• Сертификат об участии в региональной научно-практической конференции «Региональный проект. «Поддержка семей, имеющих детей»: приоритетные задачи и эффективные практики реализации» (с 2019 г.).

Образование:

• ГОУ ВПО Вологодский государственный университет, квалификация — педагог-психолог, социальный педагог, специальность — педагогика и психология, 2003–2008 гг.

• Московский городской педагогический университет, повышение квалификации, 2014 г.

• Удостоверение о повышении квалификации по психолого-педагогической деятельности в ГБОУ ВПО города Москвы «Московский городской психолого-педагогический университет», 2015 г.

• Повышение квалификации по программе «Психолого-педагогическое сопровождение детей после кохлеарной имплантации», Московский педагогический университет, 2017 г.

Опыт:

• БУ ВО «Областной центр ППССП», 2011–2021 гг.

Достижения:

• Сертификат участника семинара «Модель оказания комплексной помощи детям с расстройством аутистического спектра», 2014 г.

• Участник всероссийского семинара «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра», 2016 г.

• Участник семинара «Участие психолога в проведении следственных действий в отношении несовершеннолетних и с их участием», 2016 г.

• Диплом победителя регионального конкурса профессионального мастерства «Педагог-психолог 2019».