Репетиторы в Москве

Образование: • Уральский государственный университет путей сообщения, специальность — подвижной состав железных дорог квалификация — инженер путей сообщения, 2016–2022 гг. • Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки, программа «Подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ЕГЭ по математике», 2026 г. • Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки, программа «Подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ЕГЭ по математике», 2026 г. Опыт: • Репетитор — 7 лет.

Образование: • Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации, специальность «финансы и кредит», экономист, 2011 г. • Центр стратегического консультирования и терапия, программа «Психология детско-родительских отношений. Методы КСТ», 2021 г. • ЧУ ОДПО «Институт современных психологических технологий», психолог, детская и подростковая психология, 2021–2022 гг. • Институт современных психологических технологий, повышение квалификации по программе «Теория и практика краткосрочной стратегической терапии», 2022 г. • СЭФТ, воркшоп «ЭФИТ: основные положения, процесс изменений», 2022 г. • Центр системной семейной терапии, вебинар «Эмоционально-фокусированная терапия: особенности работы с изменами в русскоговорящих парах», 2022 г. • СЭФТ, ЭФТ Академия, программа «Практический курс навыков ЭФТ-терапевта», 2022–2023 гг. • Центр системной семейной терапии, профессиональная переподготовка по программе «Семейное консультирование и системная семейная психотерапия», 2021–2023 гг. • Ассоциация консультантов «Соль», вебинар «Работа с агрессивными паттернами в ЭФТ-терапии, цикличность и линза привязанности», 2023 г. • ООО «Психодемия», повышение квалификации по программе «Системная сексуальная терапия», 2023 г. • Центр системной семейной терапии, вебинар «ЭФТ: работа с уязвимостью, обидой и ранами привязанности во взрослых коммуникационных парах: он и она, взрослый ребёнок и родитель, родители – дети», 2023 г. • Центр системной семейной терапии, вебинар «Наблюдение за работой преподавателей в режиме реального времени», 2023 г. • EFT Academy, Мастерская навыков Риммы Максимовой и Натальи Твердохлеб, воркшоп «Работа с сексуальным запросом через призму ЭФТ», 2023 г. • ICEEFT, Balkan Educational Psychological Center, тренинг по эмоционально-ориентированной семейной терапии, 2024 г. • Центр системной семейной терапии, мастерская «15 шагов к сертификации в ICEEFT, Канада», 2023–2024 гг. • Основы Нейробиологии для психологов, повышение квалификации (с 2025 г.). • Повышение квалификации, по программе Навыки Диалектико -поведенческой терапии (с 2025 г.). • Международная академия научной психологии, основы нейробиологии для психологов, 2025 г. • Удостоверение о повышении квалификации Навыки по программе Диалектической поведенческой терапии (с 2025 г.). • Психолог-консультант, 2025–2026 гг. • Диплом о профессиональной переподготовки Когнитивно-поведенческая терапия, в обьеме 288 часов (с 2026 г.).

Образование: • РЭУ им. Г.В. Плеханова, факультет экономики, специальность – мировая экономика, 2016 г. • Международная школа бизнеса и мировой экономики, специальность – международная экономика и бизнес, магистр, 2018 г. • РЭУ им. Г.В. Плеханова, экономика, аспирантура, 2018–2021 гг. • ЧОУ ДПО «Академия ПК и ПП», подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ЕГЭ по математике, 2024 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 11 лет. • РЭУ им. Плеханова, преподаватель — 4 года. Достижения: • Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2017 г.).

Образование: • Окончила Самарский филиал Московского городского педагогического университета, гуманитарный факультет, отделение иностранных языков, учитель английского языка, диплом с отличием, 2008 г. • Вебинар по грамматике, ELT, 2020 г. • Вебинар «Подготовка к ЕГЭ онлайн в Zoom» от онлайн-школы Linguist, 2020 г. Опыт: • Педагогический стаж — 19 лет. • Репетитор — 19 лет. • Педагог дополнительного образования, 2007–2014 гг. Достижения: • Результат моей ученицы. Сдавала FCE for schools. 179 баллов из 190 возможных (с 2024 г.). • ОГЭ - Соня 67 баллов из 68 (с 2026 г.). • ОГЭ Алина - 62 балла из 68 (с 2026 г.).

Образование: • РУДН, институт иностранных языков, специальность «лингвистика» (английский, немецкий и французский языки), магистр, с отличием, 2003–2009 гг. • Московский государственный лингвистический университет, программа «Синхронный перевод. Основы мастерства» (английский язык), 2010–2011 гг. • Сертификат по английскому языку CPE, Cambridge University, ESOL Examinations, 2021 г. • Сертификат по английскому языку FCE, Cambridge University, ESOL Examinations (2003 г.). Опыт: • Репетиторская деятельность — 12 лет. Достижения: • Certificate of Proficiency in English, University of Cambridge, ESOL Examinations (с 2021 г.).

Образование: • Кемеровский государственный университет, направление «Психолого-педагогическое образование», бакалавр, 2013–2017 гг. • НИИДПО, программа «Подготовка детей к школьному обучению в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС и НО», 2021 г. • РАМА Global, курс по ментальной арифметике «Сложение и вычитание», 2021 г. • Онлайн-школа Е. Лаштабега, курс «Основы нейропсихологии 2.0», 2022 г. • Логопед плюс, программа «Логопедический и зондовный массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС», 2023 г. • Кемеровский государственный университет, магистр, специальное дефектологическое образование, 2021–2024 гг. • АНО ДПО «Логопед плюс», логопедическое обследование устной речи у детей, 2024 г. • Междисциплинарная ассоциация миофункциональной терапии и здоровьесберегающих технологий, семинар-практикум «Клиникоориентированный подход в логопедической практике. Введение в миофункциональную коррекцию», 2025 г. • Центр развивающих игр и методик, коррекция устной и письменной речи, 2025 г. • Апельсиновый клавесин, семинар «Логоритмика с нейроподходом. Коррекционная работа по нормализации темпо-ритмической организации речи», 2025 г. • Остеопрактик+, семинар-практикум «Интеграция примитивных рефлексов», «Миогимнастика крупным планом», 2025 г. • Разработка и применение комплекса упражнений для коррекции миофункциональных нарушений, 2026 г. • Путешествие в миотерапию: разработка и применение комплекса упражнений для коррекции миофункциональных нарушений, 2026 г. Опыт: • Детский развивающий клуб «Академята», владелец, специалист — 11 лет.

Образование: • ПГУ, «Перевод и переводоведение», 2021–2025 гг. • Прорыв, практикум «Повышение квалификации репетиторов», 2025 г. Достижения: • II Межрегиональный конкурс перевода, номинация «Перевод художественного текста», 2025 г.

Образование: • Институт Сервантеса, практика, 2023 г. • Московский педагогический государственный университет, педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), 2019–2024 гг. • Московский педагогический государственный университет, педагогическое образование, иностранные языки в практике обучения и коммуникации (испанский язык), магистратура (с 2024 г.). Достижения: • Прохождение волонтерской практики «Волонтер района», 2021 г. • Московская международная Модель ООН имени Виталия Чуркина (МГИМО), 2023 г. • Диплом DELE B2, 2023 г. • DELE nivel C1, 2024 г.

Образование: • Московский педагогический государственный университет, английская филология, 2002 г. • Московский педагогический государственный университет, повышение квалификации и переподготовка педагогических кадров, программа «Английская филология», 2003–2004 гг. • Московская международная школа переводчиков, курс синхронного перевода, 2008 г. • International House World Organisation, London - Certificate in Teaching Business English, 2012 г. • British Study Centre, Oxford - Certificate in Advanced Language and Teaching Methodology, 2014 г. • BKC International House, Teacher Training Centre - Тренинг How to prepare students for IELTS, 2014 г. Опыт: • Преподаватель кафедры английской филологии факультета иностранных языков ЕГПУ, 1998–2004 гг.

Образование: • Горно-металлургический институт (г. Владикавказ), факультет электронной техники, специальность – промышленная электроника, 1980 г. Опыт: • Опыт преподавания (школа, гимназия) — 13 лет. • Репетиторский опыт — 10 лет.

В 1999 году окончил МГАХИ им. В.И. Сурикова, факультет живописи, специальность – художник-монументалист. В 1993 году окончил Московский академический художественный лицей им. Томского. С 1999 года работает преподавателем в ПСТГУ, с 2012 года – на кафедре живописи и композиции в МГАХИ им. В.И. Сурикова.

Образование: • Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Казанский юридический институт МВД России», специальность — юриспруденция, юрист, 2001–2007 гг. • ОЦ ООО «Научные технологии», программа «Преподаватель образовательных организаций высшего и среднего профессионального образования (предметная область: социально-гуманитарные дисциплины)», преподаватель высшего и среднего профессионального образования, 2020 г. • ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», программа «Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС СОО», 2024 г. • ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», программа «Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС СОО», 2024 г. • ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», программа «Особенности подготовки к ЕГЭ по обществознанию в разделе "Право"», 2024 г. • ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», программа «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС ООО», 2024 г. • ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», программа «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по истории в условиях реализации ФГОС ООО», 2025 г. • ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», программа «Философия: теория и методика преподавания в образовательной организации», квалификация «преподаватель философии», 2024–2025 гг. • ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», программа «Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку», 2025 г.

Образование: • МГПУ, дефектологический факультет, квалификация – логопед-дефектолог, олигофренопедагог, 2000 г. • Центр нейролингвистического программирования в образовании, семинары-тренинги «Основы эриксоновского гипноза и конструирование терапевтических метафор» (70 ч), «НЛП-практик в науке и искусстве нейролингвистического программирования» (22 дн.), 2015 г. • Повышение квалификации в Институте групповой и семейной психологии и психотерапии по программе «Систематический курс эриксоновского гипноза» (170 ч), 2016–2017 гг. • Школа практической остеопатии А.Смирнова, висцеральная оздоровительная остеопрактика, 2020 г. • Сертификат участия в семинаре «Краниоритмическая остеопрактика. Лицевой череп и мембраны мозга», 2020 г. Опыт: • Репетитор — 20 лет. Достижения: • Школа практической остеопатии, «Структуры тела и мозговой череп», 2020 г.

Образование: • Кандидат технических наук (2000 г.), доцент (2010 г.). Опыт: • Опыт репетиторской деятельности – более 30 лет. Достижения: • Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по физике (с 2019 г.).