Образование:
• Нижегородский государственный педагогический университет, логопедия, учитель – логопед, 2010–2015 гг.
• Институт возрастной нейропсихологии, повышение квалификации «Основы современной неурофизиологии и нейропсихологии развития ребенка», 2021 г.
Опыт:
• Логопедический кабинет на ул. Славянская — 16 лет.
• Детский сад «Любимчики», г. Нижний Новгород, 2010–2015 гг.
Это лучший логопед, с которыми я общалась! Мне понравились занятия, было позитивно и профессионально. От занятий не устаешь, проходят быстро и продуктивно. Огро... — София, 27.08.2024 · отзыв по услуге «логопеды»
Образование:
• Нижегородский государственный педагогический университет, квалификация – специальный психолог и учитель-логопед, 2003–2008 гг.
• Нижегородский институт развития и образования, 2010 г.
• Институт дефектологии и медицинской психологии, г. Москва, 2015 г.
Образование:
• Нижегородский государственный педагогический университет, специальность – специальная психология, логопедия, 2003–2008 гг.
• Международный юридический институт при Министерстве юстиции Российской Федерации, квалификация – юрист, 2005–2008 гг.
• Нижегородский институт развития образования, профессиональная переподготовка по программе «Олигофренопедагогика», 2012–2014 гг.
Прекрасный специалист! Быстро нашла к ребенку подход, ребенок бежит на занятия с удовольствием!! У ребенка ЗРР, буквально через пару занятий начал произносить г... — Ольга, 09.05.2021 · отзыв по услуге «коррекционная педагогика»
Нижегородский государственный педагогический университет им. Козьмы Минина, факультет психологии и педагогики, специальное (дефектологическое) образование, логопедия, бакалавр (2015 г.).
Преподаёт в школе (учитель-логопед) и ведёт частную практику с 2015 года.
У нас все замечательно, она хороший логопед, мы уже звук "л" поставили, сейчас работаем над "р". Логопед приходит к нам на занятия, приносит с собой и пособия,... — Наталья, 16.03.2017 · отзыв по услуге «логопеды»
Карагандинский педагогический институт, Казахстан, дефектологический факультет, специальность – учитель-логопед дошкольных учреждений, школ с тяжёлыми нарушениями речи (красный диплом, 1994 г.).
Учебный центр «Логопед плюс» (2015 г.):
• «Логопедический и зондовый массаж в соответствии с требованиями ФГОС»;
• «Коррекция звукопроизношения у ребёнка с дизартрией в соответствии с требованиями ФГОС».
Преподаёт с момента окончания вуза (с 1994 г. – логопед-дефектолог в детском саду компенсирующего вида, с 2008 г. – дополнительно логопед- дефектолог в детском развивающем центре).
Репетитор с 1998 года.
Занятия планируем продолжать. Специалист очень хороший, понравился. Было бы здорово, если бы жила ближе, в Балахне. Всё замечательно, замечаний нет. — Татьяна, 10.02.2022 · отзыв по услуге «логопеды-дефектологи»
Образование: Нижегородский государственный педагогический университет им. Козьмы Минина, психолого-педагогический факультет, специальность – логопедия, дополнительная специальность – учитель начальных классов (2008 г.).
Окончила курсы логопедического массажа в речевом центре «Логопед плюс», г. Москва (2010, 2011 гг.), имеет сертификаты.
Опыт преподавания – с 2006 года (учитель-логопед в детском саду).
Опыт репетиторства – с 2006 года.
Анастасия Валерьевна - замечательный и очень грамотный логопед, и опытный педагог-психолог. Для меня было самым важным, чтобы ребенок принял специалиста, чтобы... — Наталия, 23.09.2016 · отзыв по услуге «логопеды»
Образование:
• Факультет социальной педагогики и психологии, специальность – социальный педагог, 1998 г.
• НГСХА, биологический факультет, специальность – агрономия, 2004 г.
• НИРО, курсы «Учитель-тьютор для детей с ограниченными возможностями здоровья» (2 года, 2011 г.).
• НИРО, факультет коррекционной педагогики, специальность – логопедия, курсы логопедического (зондового) массажа, 2012 г.
• ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», логопедия, 2011–2013 гг.
• Учебный центр «Логопед-мастер», повышение квалификации по массажу в логопедии, 2018–2019 гг.
• АНО «НИИДПО», программа «Логопедия в здравоохранении. Логопедическая помощь больным с (в объёме 620 часов) нарушениями речи и других высших психических функций», логопед-афазиолог, 2019–2020 гг.
• Калининградский институт информационных технологий, многократные курсы по работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья, сертификаты.
Опыт:
• Репетиторский опыт — 19 лет.
• Общеобразовательная школа, специальная коррекционная школа I и II вида, ресурсный центр для детей с ОВЗ, 1996–2013 гг.
Спасибо большое Марине Александровне за профессиональную работу и индивидуальный подход к моему ребёнку,я очень довольна проведённым логопедическим массажем ,са... — Светлана, 19.11.2019 · отзыв по услуге «логопедический массаж»
Образование:
• НГПУ, ППФ, специальность «Логопедия», 2004–2010 гг.
• В 1993 году окончила Муромское педагогическое училище по специальности «воспитатель детского сада».
Опыт:
• Преподаёт в качестве репетитора с 2008 года — 11 лет.
Мы с ней работаем. Всё замечательно. У неё свой подход, своя методика. Мы занимались у разных логопедов, ребёнок уставал потом от них, занятия уже были неинтере... — Елена, 25.12.2017 · отзыв по услуге «логопеды»
Образование, курсы:
• Нижегородский государственный педагогический университет им. Козьмы Минина, факультет психологии и педагогики, специальное (дефектологическое) образование, 2016–2020 гг.
• Логопроект Архиповой, курс «Экспресс-коррекция звуков Л Л** и Р Р** по подражанию с приёмами нейростимуляции по системе Дерево», 2021 г.
• Форум «Педагоги России», марафон «Формирование связной речи ребёнка», 2023 г.
• Форум «Педагоги России», марафон «Диагностика речевого развития», 2023 г.
• Форум «Педагоги России», марафон «Практика профилактики и устранения дислексии и дисграфии», 2023 г.
• ОЦ «Каменный город», курс «Основы запуска речи для работы логопеда», 2024 г.
Опыт:
• Онлайн школа "Мой логопед" Логопед - дефектолог Проведение индивидуальных занятий по коррекции речевых нарушений у детей от 4-х лет, 2020–2021 гг.
• Онлайн школа “My Speech” Логопед -дефектолог Проведение онлайн занятий для детей от 4-10 лет по преодолению речевых нарушений, 2022–2023 гг.
• Автономная некоммерческая общеобразовательная организация "Школа 800" Учитель - логопед, коррекционные занятия в ресурсном классе, устранение речевых нарушений у младших школьников, коррекция дисграфии, дислексии, 2023–2024 гг.
Образование: Московский государственный педагогический институт им. Ленина, дефектологический факультет, специальность – логопед-дефектолог, дополнительная специальность – учитель-методист дошкольных учреждений (1988 г.).
Окончила педагогическое училище, специальность – воспитатель дошкольных учреждений (1983 г.).
Логопед высшей квалификационной категории.
Педагогический стаж – 25 лет (логопед дошкольных и школьных учреждений).
Репетиторская деятельность – 15 лет
Образование: НГПУ им. Козьмы Минина, психолого-педагогический факультет, специальность – логопедия с дополнительной специальностью «Учитель начальных классов» (2008 г.).
Опыт преподавания – с 2009 года (учитель-логопед в детском саду).
Опыт репетиторства – с 2006 года.
В 2010 году окончила Нижегородский государственный педагогический университет, психолого-педагогический факультет, специальность – психолог с дополнительной специальностью «логопедия».
Центр переподготовки специалистов при Нижегородском государственном педагогическом университете, специальность «преподаватель английского языка» (2010 г.).
С 2010 года работает логопедом (детский сад, детские центры).
Репетитор с 2010 года.
Образование:
• НГПУ, факультет коррекционной педагогики, специальность – логопедия, дополнительная специальность – специальная психология, 2006–2011 гг.
• Московский институт современного академического образования, специальное (дефектологическое) образование, 2015 г.
Опыт:
• Опыт преподавания (логопед-дефектолог в коррекционном детском саду) — 9 лет.
• Опыт репетиторства — 8 лет.
Образование:
• ФГБОУ "НГПУ им. К. Минина", 2022–2025 гг.
• ФГБОУ "НГПУ им. К. Минина", 2022–2026 гг.
Опыт:
• Детский центр "Мупиленд" — 2 года.
Достижения:
• Удостоверение о повышение квалификации (с 2026 г.).
