Образование:
• Московский авиационный институт (МАИ), системы управления, информатика и электроэнергетика, 2004–2009 гг.
• Академия Международного центра Гуманной педагогики профессора Шалвы Амонашвили, учитель начальных классов (гуманной педагогики), 2018–2020 гг.
• Дополнительное образование от Международного Монтессори-центра «Отрада», курс «Специалист по раннему развитию детей с рождения до 6 лет», 2021–2022 гг.
Опыт:
• Детский сад, работающий по Вальдорфской методике, 2022 г.
Благодарим Екатерину за интересные занятия!
Ребёнку очень нравилось, достаточно быстро был найден подход, а главное учтены особенности ребёнка и его восприятие,... — Клиент, 22.01.2026 · отзыв по услуге «развивающие методики»
Образование:
• СамГПУ, факультет Дефектологии, специальность: учитель-логопед, учитель русского языка и литературы для детей с ТНР (с 1995 г.).
Опыт:
• Гбоу школа 46, 1994–2007 гг.
• ГБОУ ШКОЛА 2036 — 15 лет.
• Детский сад 2549, 2007–2011 гг.
Достижения:
• Грамота Департамента образования и науки г. Москвы (с 2024 г.).
Образование:
• Орловский государственный университет, факультет педагогики и психологии, квалификация – организатор-методист дошкольного образования, педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии, 2002 г.
Великолепный логопед. Нашла общий язык с моим не усидчивым мальчугана. Мы в начале пути, так что занимаемся — Клиент, 18.06.2019 · отзыв по услуге «логопеды»
Образование:
• Чувашский педагогический университет, логопедия, 2019–2020 гг.
Опыт:
• Общество с ограниченной ответственностью «Сова.Дети», 2021–2023 гг.
Профессиональная консультация!
Удобство в решении вопроса о месте встречи и проведении! Мастер Анжелика видит проблему ! Ребенок чувствует комфорт при общении и... — Клиент, 15.01.2024 · отзыв по услуге «логопеды»
Хорошо знает свою профессию, быстро найден общий язык с ребенком. Я довольна и ребенок тоже. Положительные рекомендации! — Клиент, 09.09.2023 · отзыв по услуге «постановка звуков»
Образование:
• Педагогический колледж №14, 1995–2000 гг.
• Московский открытый институт, 2000–2006 гг.
• Московский институт психоанализа, 2013–2016 гг.
Опыт:
• Частный детский сад, воспитатель, 2013–2015 гг.
• Школа-интернат №73 (коррекционная 7, 8 вида), учитель-дефектолог — 3 года.
• Школа №1465, ресурсный класс (тьютор), 2015–2017 гг.
Я очень рада, что получилось найти такого замечательного специалиста. Наталия занимается с моей дочкой, девочке 6, ЗПР, учиться не любит, но Наталия всегда нахо... — Клиент, 11.01.2022 · отзыв по услуге «коррекционная педагогика»
Образование:
• Белгородский государственный университет, педагогика и методика начального образования, учитель начальных классов, 2000–2003 гг.
• Белгородский институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов, профессиональная переподготовка по программе «Логопедия», 2006–2008 гг.
• АНО ДПО «Логопед плюс», Учебный центр «Логопед мастер», г. Москва, повышение квалификации по программе «Логопедический и зондовый массаж в соответствии с требованиями ФГОС», 2016 г.
• Центр современных технологий обучения «ЛОГОИНФ», программа «Логопедический массаж и логопедическая работа с детьми с минимальными дизартрическими расстройствами (по авторской технологии Карелиной И.Б.)», 2017 г.
• Московский государственный областной университет, повышение квалификации по программе «Специфические и неспецифические нарушения эмоциональной сферы детей дошкольного возраста с первичным нарушением эмоций или интеллекта», 2017 г.
• Московский психолого-социальный университет, программа «Применение принципов прикладного анализа поведения в школе для эффективной работы педагогов, психологов и учителей-дефектологов согласно профстандарту и ФГОС 3+», 2017 г.
• АНО ДПО «Институт повышения квалификации и переподготовки „Дефектология Проф“», повышение квалификации по программе «Особенности коррекционной работы с детьми с расстройством аутистического спектра (РАС)», 2021 г.
• АНО ДПО «Институт повышения квалификации и переподготовки „Дефектология Проф“», повышение квалификации по программе «Логопедическое тейпирование в системе комплексной коррекционной работы по преодолению речевых нарушений», 2021 г.
• АНО ДПО «Международный институт развития образования», повышение квалификации по программе «Организация коррекционной работы в группе для детей с ТНР (ОНР) в соответствии с ФГОС ДО», 180 ч, 2024 г.
• АНО ДПО «Международный институт развития образования», повышение квалификации по программе «Артикуляционная и дыхательная гимнастики в системе логопедической работы по формированию правильного звукопроизношения у детей с ТНР», 72 ч, 2024 г.
Опыт:
• Детсад "Горница узорница" г. Москва, 2014–2016 гг.
• МДОУ д/с №91 "Родничок" г. Люберцы, 2016–2020 гг.
• МОУ Кадетская школа , г. Люберцы — 6 лет.
Образование:
• Тверской педагогический колледж, преподавание в начальных классах", СПО (диплом с отличием), 2015–2019 гг.
• Государственный университет просвещения (бывш. Московский государственный областной университет) по направлению Логопедия, 2019–2023 гг.
• АНО ДПО «Логопед плюс» — Учебный центр «Логопед Мастер», повышение квалификации по теме «Логопедический массаж», 72 ч, 2025 г.
• Московский городской педагогический университет, специальное (дефектологическое) образование, магистр (диплом с отличием), 2023–2026 гг.
• АНО ДПО «Логопед плюс» — Учебный центр «Логопед Мастер», повышение квалификации по теме «Логомассаж в каждом занятии. Техники, приёмы, алгоритмы встраивания. Лёгкий старт для новичков», 2026 г.
• АНО ДПО «Логопед плюс» — Учебный центр «Логопед Мастер», повышение квалификации по теме «Логоритмика в системе работы логопеда», 2026 г.
Опыт:
• Школа №35 г. Тверь, учитель, 2018–2019 гг.
• Компания «Fun-Formula», аниматор, 2019–2020 гг.
• Онлайн педагог по профилю создание игр, программирование на Python, 3D-моделирование, YouTube для детей 6-15 лет, 2020–2021 гг.
• Частный центр «Сонор», логопед, 2021–2022 гг.
• Семейный клуб «Позитив», логопед, 2023–2024 гг.
• Семейный центр «Позитив», г. Москва, логопед, преподаватель подготовки к школе, 2023–2024 гг.
• Логопед, преподаватель по логоритмике в детский центре Wonderkit г. Москва, 2024–2026 гг.
Достижения:
• Серебряный медалист Всероссийской олимпиады Я - профессионал по направлению специальное (дефектологическое образование) (с 2024 г.).
• Благодарственное письмо за выступление на научно-практической конференции «Дислексия и чтение: встречаемся в Ленинке» в рамках VI Всероссийской недели осведомлённости о дислексии, 2024 г.
• МГПУ, благодарность за активное участие во Всероссийской олимпиаде студентов «Я — профессионал» и получение серебряной медали в категории «магистратура», 2024 г.
• МГПУ, Благодарность за активную работу в консультативной и информационно-просветительской деятельности организации «Центр для взрослых с дислексией», 2025 г.
Образование:
• Социально-экономическое Профиль: История, 2007–2012 гг.
• Олигофренопедагог, 2010–2012 гг.
Опыт:
• МОУ "Средняя общеобразовательная школа №1" Учитель истории и обществознания, 2021–2022 гг.
• КОУ "Петропавловская адаптивная школа-интернат" Учитель истории и обществознания Олигофренопедагог Педагог дополнительного образования, 2008–2023 гг.
• "Адаптивная школа-интернат№3" Люберцы Учитель коррекционного класса начальной школы, 2023–2024 гг.