Развитие фонематического слуха у станций Кожуховской линии

Образование: • Педагогический колледж № 10 Департамента образования города Москвы, специальность «коррекционная педагогика в начальном образовании», квалификация «учитель начальных классов», 1999–2004 гг. • ГОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет», специальность «специальная психология», квалификация «учитель-сурдопедагог, специальный психолог», 2004–2008 гг. • ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», повышение квалификации по программе «Инклюзивное образование: методология и технологии реализации в условиях введения ФГОС», 2017 г. • АНО «НИИДПО», повышение квалификации по программе «Запуск речи у неговорящих детей. Специфика организации и проведения логопедической работы», 2021 г. • АНО «НИИДПО», повышение квалификации по программе «Алалия у детей. Содержание работы логопеда», 2021 г. • Multidisciplinary center VISUT, онлайн курс «Сенсорная интеграция в теории и практике», 2022 г. Опыт: • Детский дом для детей с УО, учитель-дефектолог (олигофренопедагог), 2005–2007 гг. • Детский сад, начальная школа для детей с нарушением слуха, учитель-дефектолог (сурдопедагог), 2007–2017 гг. • ГБОУ г. Москвы, учитель-дефектолог (сурдопедагог, олигофренопедагог), 2017–2020 гг. • МОУ детский сад г. Люберцы, учитель-дефектолог (группа для детей с РАС), 2020–2023 гг.

Образование: • Уссурийский государственный педагогический институт, преподаватель педагогики и психологии дошкольной, методист по дошкольному воспитанию, 1996–2001 гг. • ГОУВПО «Биробиджанский государственный педагогический институт», олигофренопедагогика, 2001–2003 гг. • АНО «Логопед плюс», курс «Актуальные проблемы логопедии в соответствии с требованиями ФГОС», 2016 г. • АНО «Логопед плюс», курс «Логопедическая работа при моторной алалии в соответствии с требованиями ФГОС», 2016 г. • Центр поддержки и развития ребёнка «Уника», семинар «Ринолалия. Актуальные вопросы теории и практики.», 2019 г. • Академия дистанционного образования, нейропсихология детского возраста, 2023 г. Опыт: • МДУ №5, коррекционный диагностический центр, г. Находка, воспитатель, 1990–2001 гг. • ГБУ «Школа № 2048», учитель-дефектолог (с 2023 г.).

Образование: • СамГПУ, факультет Дефектологии, специальность: учитель-логопед, учитель русского языка и литературы для детей с ТНР (с 1995 г.). Опыт: • Гбоу школа 46, 1994–2007 гг. • ГБОУ ШКОЛА 2036 — 15 лет. • Детский сад 2549, 2007–2011 гг. Достижения: • Грамота Департамента образования и науки г. Москвы (с 2024 г.).

Образование: • Московский педагогический государственный университет, учитель-логопед, 2019–2020 гг. Опыт: • ГБОУ Школа «Спектр» — 9 лет.

Образование: • Тверской педагогический колледж, преподавание в начальных классах", СПО (диплом с отличием), 2015–2019 гг. • Государственный университет просвещения (бывш. Московский государственный областной университет) по направлению Логопедия, 2019–2023 гг. • АНО ДПО «Логопед плюс» — Учебный центр «Логопед Мастер», повышение квалификации по теме «Логопедический массаж», 72 ч, 2025 г. • Московский городской педагогический университет, специальное (дефектологическое) образование, магистр (диплом с отличием), 2023–2026 гг. • АНО ДПО «Логопед плюс» — Учебный центр «Логопед Мастер», повышение квалификации по теме «Логомассаж в каждом занятии. Техники, приёмы, алгоритмы встраивания. Лёгкий старт для новичков», 2026 г. • АНО ДПО «Логопед плюс» — Учебный центр «Логопед Мастер», повышение квалификации по теме «Логоритмика в системе работы логопеда», 2026 г. Опыт: • Школа №35 г. Тверь, учитель, 2018–2019 гг. • Компания «Fun-Formula», аниматор, 2019–2020 гг. • Онлайн педагог по профилю создание игр, программирование на Python, 3D-моделирование, YouTube для детей 6-15 лет, 2020–2021 гг. • Частный центр «Сонор», логопед, 2021–2022 гг. • Семейный клуб «Позитив», логопед, 2023–2024 гг. • Семейный центр «Позитив», г. Москва, логопед, преподаватель подготовки к школе, 2023–2024 гг. • Логопед, преподаватель по логоритмике в детский центре Wonderkit г. Москва, 2024–2026 гг. Достижения: • Серебряный медалист Всероссийской олимпиады Я - профессионал по направлению специальное (дефектологическое образование) (с 2024 г.). • Благодарственное письмо за выступление на научно-практической конференции «Дислексия и чтение: встречаемся в Ленинке» в рамках VI Всероссийской недели осведомлённости о дислексии, 2024 г. • МГПУ, благодарность за активное участие во Всероссийской олимпиаде студентов «Я — профессионал» и получение серебряной медали в категории «магистратура», 2024 г. • МГПУ, Благодарность за активную работу в консультативной и информационно-просветительской деятельности организации «Центр для взрослых с дислексией», 2025 г.

Образование: • МГЗПИ (МГПУ им Шолохова), специальность «дефектология», 1986–1991 гг.

Образование: • Московский педагогический государственный университет (с 2022 г.). Опыт: • ООО «Всё интересно», 2021–2022 гг. • ООО «Велосипед», 2022–2023 гг. • Детский клуб раннего развития «Ладошки» — 2 года. • «Разноцветные цыплята» логопедический центр — 1 год. Достижения: • Прошла обучение по МИО коррекции (с 2025 г.). • Прошла обучение по кинезиотейпированию (с 2025 г.).

Образование: • Московский государственный психолого-педагогический университет (с 2019 г.).

Образование: • Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого, 2018–2024 гг.