Дефектологи в Забайкальском крае

Почётный работник образования РФ (1995 г.). В 1983 году окончила Читинский государственный педагогический институт, квалификация – учитель русского языка и литературы. В 2000 году окончила Биробиджанский государственный педагогический институт, факультет коррекционной педагогики, квалификация – учитель-логопед школ для детей с отклонениями в развитии. Педагогический опыт: • учитель русского языка в коррекционной школе (1980-1994 гг.); • учитель русского языка и литературы в школе (1994-1999 гг.); • детский сад, Областная психолого-медико-педагогическая комиссия (с 1999 г.). Проводит частные занятия с 1998 года.

В 2016 году окончила Забайкальский государственный университет, Институт социальных наук, психологии и педагогики, психолого-педагогический факультет, направление – специальное (дефектологическое) образование. Работает логопедом в детском саду комбинированного вида с 2016 года.

Образование: Дальневосточная государственная социально-гуманитарная академия, факультет коррекционной педагогики, квалификация – олигофренопедагог-дефектолог, дополнительная квалификация – логопед (2008 г.); Забайкальский государственный гуманитарно-педагогический университет им. Н.Г. Чернышевского, факультет коррекционной педагогики, квалификация – социальный педагог, психолог (2006 г.). Опыт преподавания – с 2006 года (коррекционная школа, центр образования инвалидов). Опыт репетиторства – с 2013 года.

Опыт: • МБОУ СОШ 19 — 8 лет. • Частная практика — 1 год. Достижения: • Являюсь педагогом - психологом России 2022.

Образование: • Биробиджанский государственный педагогический институт, факультет коррекционной педагогики, квалификация – учитель-логопед, специализация – логопедия, 2000–2003 гг. • Сертификат по зондовому и логопедическому массажу, 2012 г. • Сертификат о повышении квалификации «Заикание у дошкольников и младших школьников», 2014 г. • Повышение квалификации по программе «современные подходы в работе логопеда с детьми с ОВЗ», 2015 г. • Удостоверение о повышении квалификации. Институт развития образования Забайкальского края, программа «Психолого-педагогические аспекты коррекции заикания», 2015 г. Опыт: • С 2003 года учитель-логопед в детском саду, руководитель структурного подразделения «Лекотека» — 17 лет. • Частная практика с 2012 года — 8 лет.