Постановка звуков возле метро Лихоборы

1 специалист · с отзывами 1 · с фото работ 1 · цены у 1

Светлана Владиславовна Строганова

Москва · принимает у себя, выезд, дистанционно
Школьный учитель · Выпускник/Аспирант
Паспорт проверен Очень хвалят

Образование: • Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова, дефектологический факультет, специальность – учитель-логопед, 2012 г. • Сертификат о повышении квалификации по теме: «Логоритмика в системе работы логопеда», 2015 г. • Прошла повышение квалификации по программе «Основы нейропсихологии», имеет разрешение применять нейропсихологические методики в работе, 2016 г. • Сертификат «Сенсорная интеграция в диалоге», 2016 г. • АНО ДПО «Логопед плюс», Учебный центр «Логопед Мастер», повышение квалификации по программе «Дислексия, дисграфия и дизорфография. Дифференциальная диагностика, способы коррекции», 2021 г. • АНО ДПО «Логопед плюс», Учебный центр «Логопед Мастер», повышение квалификации по программе «Заикание. Диагностика и программа логопедической помощи. Методика улучшения плавности речи», 2023 г. • Логопед плюс, программа «Система логопедической работы с неговорящими детьми», 2024 г. Опыт: • Репетиторство — 13 лет. • Работала логопедом в детском саду, 2013–2014 гг.

Постановка звуков 2 000–2 500 ₽ / 60 мин.
Русский язык от 2 500 ₽ / 60 мин.
Подготовка к школе от 2 500 ₽ / 60 мин.
Ещё 35 услуг

Светлана Владиславовна замечательный педагог. Занятия проходили максимально эффективно, сын ходил на занятия с удовольствием. За три месяца поставили ребенку н... — Клиент, 27.09.2024 · отзыв по услуге «логопеды»

Отзыв с замечаниямиСветлана Владиславовна несомненно *****знает о чем говорит. Но! Будьте готовы к тому что если ваш ребенок не идет на контакт с первым встречным вам не по пути,... — Клиент, 15.09.2024 · отзыв по услуге «логопеды»

Как выбрать логопеда

Опыт с вашим возрастомПосмотрите в анкете, работает ли логопед с детьми вашего возраста или со взрослыми. Приёмы для четырёхлетки и для школьника заметно отличаются.
Отзывы про конкретные звукиВключите фильтр «с отзывами» и ищите отзывы, где родители пишут про нужный вам звук, например «р» или шипящие. Полезнее всего отзывы о том, закрепился ли звук в обычной речи.
Диплом логопеда или дефектологаПроверьте, указано ли в анкете профильное образование. Если у ребёнка есть сопутствующие диагнозы, спросите, работал ли специалист с такими детьми.
План работы до стартаПопросите после первой встречи рассказать, какие звуки нарушены, в каком порядке их будут ставить и что делать дома. По внятному плану легче понять, чего ждать от занятий.
Онлайн или очноПостановку с зондом или шпателем делают только очно, а вызывать звук по подражанию и автоматизировать его можно и онлайн. Спросите, какими приёмами логопед ставит ваш звук и подойдёт ли дистанционный формат.
Слишком быстрые обещанияСомнительно, когда специалист обещает поставить звук за одно-два занятия, ещё не послушав ребёнка. Срок зависит от нарушения и регулярности занятий, и назвать его можно только после диагностики.

Частые вопросы

Как проходит постановка звука р?

Логопед сначала смотрит, как ребёнок произносит звук сейчас и готов ли язык к вибрации. Потом даёт артикуляционные упражнения и вызывает звук через подражание, от опорных звуков или с помощью зонда. Когда отдельный «р» получился, его закрепляют в слогах, словах и фразах. Сколько это займёт, зависит от того, насколько искажён звук и как часто идут занятия.

Из каких этапов состоит постановка звуков?

Логопеды обычно выделяют четыре этапа. На подготовительном развивают артикуляцию, дыхание и слух. Затем звук ставят отдельно и автоматизируют в слогах, словах и предложениях. Если ребёнок путает похожие звуки, например «с» и «ш», добавляют дифференциацию, после которой звук переходит в обычную речь.

В какой последовательности идёт постановка звуков?

Чаще всего начинают со свистящих «с», «з», «ц», затем переходят к шипящим «ш», «ж», «ч», «щ» и в конце берутся за «л» и «р». Порядок не жёсткий. Логопед меняет его после диагностики, если какой-то звук у ребёнка почти готов или одно нарушение мешает понимать речь сильнее других.

С каких звуков начинать постановку?

Первыми ставят звуки, которые проще по артикуляции и ближе к тем, что ребёнок уже произносит. Нередко это свистящие, потому что от «с» потом легче получить «ш». Звуки «р» и «л» оставляют напоследок, им нужна более долгая подготовка языка. Окончательный порядок логопед выбирает после первого обследования.

Что такое постановка звуков в логопедии?

Так называют работу логопеда в случаях, когда звук у ребёнка или взрослого отсутствует, заменяется другим или произносится искажённо. Специалист показывает правильное положение губ и языка, вызывает звук и закрепляет его в речи. Это основная часть коррекции звукопроизношения, без неё автоматизация не начинается.

Как мы ранжируем специалистов?

Мы ставим выше тех, кого клиенты чаще выбирали и хвалили именно по этой услуге: смотрим на отзывы по ней и на оценки, а не на общее число услуг в анкете. Полная анкета с фото работ, ценами, описанием и документами тоже помогает подняться. Специалисты, зарегистрированные на Специалисты.рф и поддерживающие анкету в актуальном состоянии, показываются первыми: с ними можно связаться напрямую через сайт. Если нужен другой порядок, выберите сортировку по отзывам или по цене.

Постановка звуков рядом

Постановка звуков у станций Большой кольцевой линии на востоке Москвы Постановка звуков у станций Большой кольцевой линии на западе Москвы Постановка звуков у станций Большой кольцевой линии на севере Москвы Постановка звуков у станций Большой кольцевой линии на северо-востоке Москвы Постановка звуков у станций Большой кольцевой линии на северо-западе Москвы Постановка звуков у станций Большой кольцевой линии на юге Москвы Постановка звуков на востоке Москвы Постановка звуков на западе Москвы Постановка звуков у станций Кожуховской линии Постановка звуков у станций МЦК на востоке Москвы Постановка звуков у станций МЦК на западе Москвы Постановка звуков у станций МЦК на севере Москвы