Высшая квалификационная категория (2016 г.). Образование: Пензенский педагогический университет им. В.Г. Белинского, специальность – педагог-психолог, логопед-дефектолог (2006 г.). Пензенский педагогический колледж, специальность – воспитатель детей дошкольного возраста (2002 г.). Курсы по подготовке детей к обучению в школе, гимназии по компьютерным программам (2008 г.). Опыт преподавания – 10 лет (дошкольные учреждения, коррекционный детский сад, логопедические группы детских садов, учитель-дефектолог). Репетиторский опыт – с 2005 года.
Дефектологи в Ленинском районе Пензы
6 специалистов · с отзывами 2 · с фото работ 2 · цены у 6
Образование: Пензенский институт развития образования, факультет логопедии, специальность – логопед (2013 г.); Пензенский государственный педагогический университет им. В.Г. Белинского, факультет – педагогики и психологии, специальность – педагог-психолог (2012 г.). Опыт репетиторства – с 2012 года.
Анна Валерьевна и специалист замечательный, и человек хороший. Хотя мы с ней и работали не так долго для нашей проблемы, но ребёнок мой очень привязался к Анне...
— Клиент, 14.12.2017 · отзыв по услуге «логопеды»
Образование: • Современная гуманитарная академия, бакалавр психологии, 2010 г. • Институт повышения квалификации и профессионального образования, логопед, 2013–2015 гг. • Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, клиническая психология в онкологии, 2018 г. • Международная академия экспертизы и оценки, «Клинический (медицинский) психолог», 2019 г. • Пензенский государственный университет, психолого-педагогическое образование, магистр, 2019–2021 гг.
Ирина Викторовна Павлова
Образование: • ПГПУ им. В. Г. Берлинского, факультет начального и специального образования, учитель-логопед, специальный психолог, дефектолог, 2003–2008 гг.
Образование: • Пензенский государственный педагогический университет имени В.Г. Белинского, учитель русского языка и литературы, 2000–2005 гг. • Диплом о профессиональной переподготовке, Институт регионального развития Пензенской области, учитель-олигофренопедагог, 2005–2007 гг.
Отличный специалист. Добрый и отзывчивый педагог. Ребенку занятия очень нравились. Подготовили к школе на 5+.
— Клиент, 12.11.2021 · отзыв по услуге «подготовка к школе»
Как выбрать дефектолога
Частые вопросы
Что делает дефектолог?
Дефектолог занимается с детьми, у которых есть особенности развития: задержка психического развития, аутизм, СДВГ, нарушения слуха или зрения. Он развивает внимание, память, мышление, речь и навыки, которые нужны в садике и школе. Сурдопедагог работает с детьми с нарушениями слуха, тифлопедагог — с незрячими и слабовидящими.
Как проходит диагностика дефектолога?
Первая встреча уходит на знакомство и обследование. Специалист наблюдает за ребёнком в игре, даёт задания на память, мышление и моторику, расспрашивает родителей о раннем развитии. По итогам он объясняет, какие трудности видит, и предлагает план занятий. Если есть заключения врачей или ПМПК, возьмите их с собой.
В чём разница между дефектологом и логопедом?
Логопед работает с речью: звукопроизношением, словарём, связной речью, чтением и письмом. Дефектолог развивает познавательные процессы в целом, в том числе у детей с задержкой развития, аутизмом, нарушениями слуха или зрения. Многие специалисты совмещают обе специальности, поэтому в анкетах встречается вариант «логопед-дефектолог».
Как мы ранжируем специалистов?
Мы ставим выше тех, кого клиенты чаще выбирали и хвалили именно по этой услуге: смотрим на отзывы по ней и на оценки, а не на общее число услуг в анкете. Полная анкета с фото работ, ценами, описанием и документами тоже помогает подняться. Специалисты, зарегистрированные на Специалисты.рф и поддерживающие анкету в актуальном состоянии, показываются первыми: с ними можно связаться напрямую через сайт. Если нужен другой порядок, выберите сортировку по отзывам или по цене.



















