Образование:
• Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования: «Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н.Ульянова», 2012–2016 гг.
Образование:
• Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева, программа «Психологическая подготовка волонтёров», 2013 г.
• Мордовский государственный педагогический университет имени М.Е. Евсевьева, психологическая подготовка волонтёров, 2013 г.
• Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева, личностная и технологическая основы работы с дошкольниками, 36 ч, 2014 г.
• Управление Федеральной службы России по контролю за оборотом наркотиков по Республике Мордовия, участие в работе Школы Волонтера, программа «Профилактика наркомании в молодежной среде», 2014 г.
• Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева, формирование социокультурной компетенции студентов неязвыковых факультетов, 24 ч, 2014 г.
• Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева, программа «Одарённые дети: психолого-педагогическое сопровождение», 2015 г.
• МГПИ им. М.Е. Евсевьева, программа «Психолого-педагогические основы профилактики зависимости и ресоциализации личности», 2016 г.
• Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева, психолого-педагогическое образование, бакалавр, 2017 г.
• МГПИ, психолого-педагогические основы профилактики зависимости и ресоциализации личности, 2017 г.
• Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева, психотехнологии формирования профессионального имиджа, 72 ч, 2017 г.
• МГПИ, имени М.Е. Евсевьева, участник Международной научно-практической конференции «53-и Евсевьевские чтения» в секции «Возрастные аспекты психического развития личности», 2017 г.
• Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева, инклюзивное образование в современном мире, 72 ч, 2017 г.
• Институт повышения квалификации работников образования, программа ««Проектирование достижения метапредметных результатов в условиях реализации адаптированных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ», 2018 г.
• МГППУ, развитие речи у детей с расстройствами аутистического спектра с применением подхода DIR, 2018 г.
• Институт повышения квалификации работников образования, программа «Проектирование достижения метапредметных результатов в условиях реализации адаптированных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ», 2018 г.
• ФРЦ ИН ТМНР, актуальные вопросы организации образования и комплексного сопровождения лиц с ТМНР, 2019 г.
• ФРЦ ИН ТМНР, семинар «Актуальные вопросы организации образования и комплексного сопровождения лиц с ТМНР», 2019 г.
Опыт:
• Педагог-психолог, 2017–2019 гг.
• Тренер, наставник, педагог, 2020–2024 гг.
Достижения:
• Государственный комитет Республики Мордовия по делам молодёжи, благодарственное письмо за отличную волонтёрскую работу и активное участие в проведении молодёжных мероприятий Республики Мордовия, 2014 г.
• Диплом Управления по развитию физической культуры, спортивной инфраструктуры и молодёжной политике Департамента по социальной политики Администрации г.о. Саранск за активное участие в социальной акции «Урок жизни» по профилактике наркомании среди учащейс, 2017 г.
Воспитатель высшей квалификационной категории с 2015 года.
В 1991 году окончила Ульяновское педагогическое училище №1, воспитатель в дошкольных учреждениях (1991 г.).
Окончила курсы повышения квалификации в Ульяновском институте повышения квалификации и переподготовки работников образования:
• «Современные методы работы с детьми с отклонениями в развитии» (2009 г.);
• «Современные образовательные технологии в области коррекционной педагогики» (2014 г.).
Воспитатель в детском саду (1991-1998 гг.) и специализированном доме ребенка (с 1999 г.).
Репетиторская деятельность с 2011 года.
Рекомендую. Замечательный педагог! У неё много всего: и книжки, и карточки, и картинки, игры там всякие. Мы стали больше слов говорить, употреблять. Конечно, не... — Светлана, 26.09.2017
Ребенку, нравится заниматься с Домникой Александровной.Объясняет, понятно не совсем усвоенный материал. — Ирина, 11.10.2021 · отзыв по услуге «начальная школа»
Образование: Ульяновский государственный университет, специальность – физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)(2017 г.).
Образование:
• Ульяновский педагогический университет им. И. Н. Ульянова, преподаватель дошкольной педагогики и психологии, 2006–2010 гг.
• Ульяновский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, учитель – логопед, 2011 г.
• Курсы повышения квалификации Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова по программе «Распространение моделей раннего выявления и комплексного сопровождения детей с целью коррекции первых признаков отклонений», 2015 г.
Опыт:
• МБДОУ Детский сад №46 «Одуванчик» — 29 лет.
Достижения:
• Грант Выгодского 2018г.
• Грант на стажировку (с 2021 г.).
Дальневосточный государственный гуманитарный университет, факультет теории и практики социально-гуманитарных технологий, специальность – психология, дипломы специалиста (2012 г.) и магистра (2014 г.).
Опыт работы в Краевом центре помощи детям с тяжёлыми и множественными нарушениями развития (2012-2014 гг.).
Частная практика – с 2014 года.
