Логопеды в Екатеринбурге

Образование: • Гуманитарный университет, психология, психолог, преподаватель, 2001–2007 гг. • ГОУ ВПО «Уральский государственный университет им. А.М. Горького», Институт по переподготовке и повышению квалификации преподавателей гуманитарных и социальных наук, клиническая психология, 2008–2009 гг. • Уральский государственный педагогический университет, логопедия, 2010–2011 гг. • Институт дефектологии и медицинской психологии на базе Центра патологии речи и нейрореабилитации, программа «Афазия (этиология, клиника, патогенез, восстановление)», 2013 г. • Институт дефектологии и медицинской психологии на базе Центра патологии речи и нейрореабилитации, программа «Основы нейропсихологии», 2014 г. • Институт дефектологии и медицинской психологии на базе Центра патологии речи и нейрореабилитации, программа «Дизартрия. Нарушение голоса», 2014 г. • АНО «Логопед плюс», повышение квалификации по программе «Развитие речи. Распад (афазия) речевой функции у взрослых», 2019 г. • Клинический институт мозга, медицинская логопедия, 2023 г. • ФГБУ «ФЦМН» ФМБА России, программа повышения квалификации «Дисфагия. Актуальные проблемы диагностики и коррекции в соответствии с требованиями МКФ», 2024 г. • УГМУ, медицинская логопедия, 2024 г. • Клинический институт мозга, реабилитация в интенсивной терапии, 2025 г. • Клинический институт мозга, повышение квалификации по программе «Реабилитация в интенсивной терапии», 2025 г. Опыт: • ГАУЗ СО «Свердловская областная клиническая больница №1», медицинский психолог — 15 лет. • Свердловская областная клиническая больница № 1, медицинский логопед — 13 лет. Достижения: • Всероссийская премия в области борьбы с инсультом «Время жить», победитель в номинации «Лучшая медицинская организация 2-го этапа по медицинской реабилитации пациентов с инсультом», 2016 г. • Всероссийская премия в области борьбы с инсультом «Время жить», победитель в номинации «Лучшая медицинская организация 3-го этапа по медицинской реабилитации пациентов с инсультом», 2016 г. • Законодательное собрание Свердловской области, благодарственное письмо, 2018 г.

Окончила Уральский государственный педагогический университет, факультет педагогики и методики начального образования, квалификация – учитель начальных классов, специальность – педагогика и методика начального образования (2008 г.); профессиональная переподготовка, специальность – логопедия, специальное (дефектологическое) образование (2016 г.). В 1990-1998 годах – учитель начальных классов. С 2013 года преподает в частном порядке.

Образование: • Челябинский государственный педагогический университет, педагог-психолог, 2006–2011 гг. • Уральский государственный педагогический университет, логопедия: преодоление нарушений речевого развития, учитель-логопед, 2022 г. • Уральский государственный педагогический университет, логопедические технологии по коррекции у детей звуков раннего онтогенеза, 2022 г. • Уральский государственный педагогический университет, логопедические технологии по коррекции произношения у детей шипящих и свистящих звуков, 2023 г. • Обучающий проект Марианны Лынской, семинар «Основы дифференциальной диагностики речевых нарушений. Диспраксия: диагностика и основы коррекционной работы», 2024 г. • Толиман, моторная алаллия. Комплексный подход к коррекции, практические методы, 2024 г. • Толиман, применение стратегий работы с нежелательным поведением в работе смежных специалистов, 2024 г. • АНО ДПО «Логопед плюс», логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС, 2024 г.

Образование: Северо-Казахстанский университет (г.Петропавловск), музыкально-педагогический факультет, учитель начальных классов и музыки (1995 г.); УрПГУ, факультет коррекционной педагогики, учитель-логопед (2004 г.). Педагогический и репетиторский стаж – с 2005 года. Дополнительная информация: постановка звукопроизношения, развитие речи и фонематических процессов, обучение грамоте и письму, коррекция нарушений устной и письменной речи

Образование: • Уральский государственный педагогический университет, исторический факультет, направление – педагогическое образование, профиль – история, бакалавриат, 2013–2017 гг. Опыт: • МАОУ СОШ, г. Верхняя Пышма — 5 лет. Достижения: • Первая квалификационная категория, 2019 г. • ООО «Инфоурок», тестирование по теме «Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации», 2019 г.

Образование: • МГОПУ, специальность – психология, 2003–2007 гг. • Институт практической психологии «Эго ресурс», курс «Ведение тренинговых групп», 2007–2008 гг. • Свидетельство о повышении квалификации. ЧелГУ, психология, психолог, 2008–2009 гг. • УрГПУ, профессиональная переподготовка по программе «Логопедия», 2013–2014 гг. • Бизнес-школа «Специалист онлайн», курс «Профессиональное онлайн-консультирвоание», 2016 г. • ППЛ, аккредитованный психолог-консультант, 2000–2016 гг. • Профессиональная психолого-терапевтическая лига, действительный психолог, 2000–2018 гг. • Бизнес-школа «Специалист онлайн», курс «Профессиональный онлайн-репетитор», 2019 г. • «Логопед профи», курс «Дистанционная работа с ребенком с нарушением речевого развития «Лого-эксперт», 2021 г. • «Логопед профи», «Лого-эксперт», сертификат «Как самые трудные фонемы сделать лёгкими», 2021 г. Достижения: • Международный союз «Надежда человечества», 2007 г. • «Элита специалистов народной медицины», диплом за многолетние практические достижения, 2008 г. • Благодарственное письмо от центра практической психологии, 2015 г. • Вебинар «Как научить младших школьников быстро читать, запоминать и пересказывать тексты», «Мама-знайка», 2021 г.

Образование: • УрГЮУ, ФСПО, юрист, 2012–2014 гг. • Школа кино Свердловской киностудии, художник-гримёр, 2015 г. • «Школа Ателье», курсы закройщиков, изготовление одежды, 2017 г. • Kaurtseva Academy, курс «Бизнес леди в швейном деле», 2020 г. • Европейская академия имиджа, специальность – имидж-консалтинг, 2020 г. • УрГПУ, педагогическое образование, 2015–2020 гг.

Образование: • Карагандинский педагогический институт, факультет дефектологии, квалификация учитель – логопед, 1990–1995 гг.

Образование: • Уральский государственный педагогический университет  (с 2022 г.). • Образовательный центр для муниципальной сферы «Каменный город», программа «Логопедия. Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации», 2024–2025 гг. Опыт: • Работа аниматором, 2021–2024 гг. • Event-manager (организация мероприятий для детей), 2024–2025 гг. • Няня с детками от 3 мес — 1 год. • Логопед онлайн (с 2026 г.). • Репетитор по русскому языку 5-9 классы (с 2026 г.).

Образование: • Московский государственный открытый педагогический университет имени М.А. Шолохова, квалификация – учитель-логопед, 1998–2003 гг.

Образование: Уральский государственный университет имени А.М. Горького, квалификация – философ (2003 г.). Уральский государственный педагогический университет», Институт специального образования, кафедра логопедии и клиники дизонтогенеза, специальность – учитель-логопед (2011 г.). Репетиторская деятельность – с 2014 года.

Образование: • Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2013 г. • Российский государственный профессионально-педагогический университет, профессиональная переподготовка по программе «Дефектология, логопед», 2019 г. Опыт: • Школа № 52 (учитель английского языка), Школа №137 (учитель английского языка), МАДОУ №586 (воспитатель) — 10 лет.

Образование: • УрГПУ, Институт Специального Образования, специальность «Логопедия», 2006–2011 гг. Опыт: • ГБОУ СО ЕШИ №13 — 11 лет. • Детский центр развития «Академия талантов», 2014–2021 гг.

Образование: • ФГБОУ ВПО «Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия», специальность «Филологическое образование», 2012 г. • ФГБОУ «Нижегородская государственная социально-педагогическая академия», магистратура по направлению «Педагогическое образование», 2014 г. • Нижнетагильский педагогический колледж, программа переподготовки «Педагогика и психология инклюзивного образования», 2020 г. • АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций», квалификация – учитель-логопед, 2021–2022 гг. Опыт: • НТГСПА (Нижний Тагил) лаборант кафедры общеобразовательной подготовки факультета среднего профессионального образования Обязанности: документоведение, составление учебной нагрузки педагогов, 2012–2013 гг. • Педагог-организатор МБОУ СОШ № 50 (Нижний Тагил) Обязанности: организация воспитательной работы школы, руководство школьными объединениями и направлениями, организация внеурочной деятельности школьников, 2014–2019 гг. • МБОУ СОШ № 66, зам. директора по воспитательной работе, обязанности: организация воспитательной работы школы, 2019–2020 гг. • Логопед. Частная практика (с 2022 г.).