Постановка звуков в Московском районе Казани

Образование: • Московский государственный университет сервиса, факультет психологии, специальность – психология, 2003 г. • МИСАО (г. Москва), профессиональная переподготовка по программе «Специальное (дефектологическое) образование» по профилю «Организация и содержание логопедической работы», 2017 г. • Повышение квалификации по проф. программе «Дефектология», 2018 г. • ООО «Столичный учебный центр», специальность «олигофренопедагогика», 2019–2021 гг. Опыт: • Репетиторская деятельность — 7 лет.

В 2004 году окончила факультет филологии и логопедии Татарского государственного гуманитарно-педагогического университета по специальности «филология», квалификация – учитель русского языка и литературы, учитель-логопед. 7 лет работала воспитателем и 6 лет работала логопедом в детских садах. Репетиторский опыт – с 2012 года.

Образование: • Окончила Институт психологии и образования Казанского (Приволжского) федерального университета, квалификация – бакалавр психологии, 2014 г. • Прошла профессиональную переподготовку в Казанском инновационном университете им. В.Г. Тимирясова по программе «Логопедия», 2016 г. • Прошла курс «Секреты логопедического мастерства. Зондовый массаж», 2016 г. Опыт: • Опыт преподавания (учитель-логопед в детском саду) — 4 года. • Опыт репетиторства — 4 года.

Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет, факультет специальной психологии и коррекционной педагогики, специальность – учитель-логопед (2010 г.). Курсы повышения квалификации по логопедическому массажу (2014 г.). Учитель-логопед первой квалификационной категории (2015 г.). Преподает в дошкольном образовательном учреждении с 2010 года. Репетиторская практика с 2010 года.

Образование: Ленинградский государственный областной университет им. А.С. Пушкина, факультет дефектологии, специальность – учитель-логопед (2002 г.). Казанское педагогическое училище №2, дошкольное отделение, специальность – воспитатель дошкольных образовательных учреждений (1991 г.). Удостоверение о повышении квалификации Института образования Республики Татарстан (2014 г.). Педагогический опыт – музыкальный руководитель в детском саду (1991-2002 гг.), логопед, методист в детском саду (с 2002 г.). Частной практикой занимается с 2003 года.

Образование: • Казанский (Приволжский) федеральный университет, 2010–2015 гг.