Логопеды в Калининграде

Образование: БФУ им. И. Канта, специальность – педагогика и психология, квалификация – педагог-психолог (2009 г.). Профессиональная переподготовка: «Теория и методика работы учителя (преподавателя) в общеобразовательной школе», Учебно-методический образовательный центр (2015 г.); «Коррекционная педагогика и психология. Специальное (дефектологическое) образование», Калининградский областной институт развития образования (2018 г.); «Педагогические работники, оказывающие логопедическую помощь детям с нарушением речи. Специальное (дефектологическое) образование», КОИРО (2018 г.). Опыт преподавания в средней общеобразовательной школе – с 2015 года. Опыт репетиторской деятельности – с 2016 года.

Образование: • Омский государственный педагогический университет, факультет начального, дошкольного и специального образования, бакалавр логопедии (красный диплом), 2011–2015 гг. Опыт: • Опыт репетиторства — 9 лет.

Образование: Волгоградский государственный социально-педагогический университет, факультет специальной педагогики и психологии, квалификация – учитель-сурдопедагог (2005 г.). Окончила Педагогическое училище №1, квалификация – музыкальный руководитель, учитель пения (1995 г.). Опыт преподавания – с 1995 года: музыкальный руководитель в детском саду (1995-2003 гг.), в коррекционном детском саду для глухих детей (2002-2008 гг.) и старший преподаватель в ВГСПУ на кафедре специальной педагогики и психологии (2005-2012 гг.). Опыт репетиторства – с 2005 году.

Образование: • Калининградский государственный университет, педагогика и методика начального обучения, 1990–1994 гг. • БФУ им. И. Канта, курс повышения квалификации «Основы логопедии», 2012 г.

Образование: • Педагог начальных классов, 1987 г. • Преподаватель английского языка, 1990 г. • Логопед, 2010 г. Опыт: • Педагог начальных классов, английский язык продвинутый уровень, Педагогический институт, 1981–1987 гг.

Образование: • Шуйский государственный педагогический университет, дошкольная педагогика и психология, преподаватель дошкольной педагогики и психологии, 1996–1999 гг. • Институт специальной педагогики и психологии, логопедия, 2009–2011 гг. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», 1 ступень программы «Московский Гештальт Институт», 2022–2023 гг.

Образование: • Институт развития образования, г. Калининград, профессиональная переподготовка по программе «Работа с обучающимися с нарушением речи и коммуникации», 2024 г. • Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта. Специализация магистра - Олигофренопедагогика (с 2024 г.). Опыт: • МАДОУ д/с 1 — 1 год.

Образование: • Международный университет в Москве, психология, преподаватель психологии, 2008–2014 гг. • Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта, программа «Особенности психолого-педагогического сопровождения несовершеннолетних», 2016 г. • Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта, программа «Логопедия», 2018–2019 гг. • Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта, программа «Психология», 2021–2022 гг. Опыт: • ГБУСО КО «Центр социальной помощи семье и детям», 2016–2023 гг. Достижения: • ГБУСО КО «Центр социальной помощи семье и детям», грамота за многолетний добросовестный труд, 2022 г.

Образование: • АНО «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения», специальный (коррекционный) педагог, 2021 г. • Аутизм: коррекционная работа на основе АВА, АВА инструктор, 2022 г. • Сертификат ESDM Advanced Workshop, 2022 г. • Московский институт психоанализа, факультет специальной педагогики, нейродефектолог (с 2022 г.). Опыт: • Центр коррекционной педагогики «Денвер» ИП — 2 года.

Образование: • Санкт-Петербургский Институт специальной педагогики и психологии имени Рауля Валленберга, педагог-дефектолог и специальный психолог, 1997–2002 гг. Опыт: • Учитель-логопед в дошкольном учреждении — 21 год. Достижения: • Почетная грамота Министерства образования Калининградской области, 2008 г. • Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации, 2009 г.

Образование: • Институт специальной педагогики и психологии (г. Санкт-Петербург), специальность – специальная дошкольная педагогика и психология, квалификация – педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии, 2007 г. • НОУ «Институт специальной педагогики и психологии», по программе профессиональной переподготовки «Логопедия», 2011 г. • КОИРО по программе «Особенности образования учащихся с ограниченными возможностями здоровья», 2017 г.

Образование: • Вильнюсская консерватория (Литва), специальность «Фортепиано», квалификация – концертмейстер, педагог, 1997 г. • ЧОУДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», квалификация – учитель-логопед, 2018 г. Опыт: • Преподаватель в ДМШ по классу фортепиано и синтезатора — 28 лет. • Частная практика — 9 лет. • Коррекционная работа с дошкольниками с отставанием в развитии — 9 лет. • Музыкальный руководитель в детском саду, 2010–2019 гг.