Логопеды в Краснодаре

Образование: • АГПИ, филологический факультет, учитель русского языка и литературы, 1989 г. • ККИ ДППО, дефектолог (логопедия), 2013 г.

Образование: • Кубанский государственный университет, учитель – логопед, 2001–2006 гг.

Образование: • Армавирский государственный педагогический университет, факультет специальной дошкольной педагогики и психологии, квалификация – педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии, 2005 г. • Московский социально-гуманитарный институт, факультет психологии, специальность – психология, 2012 г. • Кандидат философских наук, 2013 г. • Академия медицинского образования им. Иноземцева, телесная терапия, 600 ч, 2015 г. • Сертификат по клинической психологии (1100 ч.), 2017 г. Опыт: • Репетиторская практика — 18 лет. • Стаж преподавания (преподаватель вуза) — 14 лет. • Опыт консультирования — 10 лет.

Московский педагогический государственный университет, факультет дошкольной педагогики и психологии, специальность «специальная дошкольная педагогика и психология», квалификация «педагог-дефектолог» (2011 г.). Проводит частные занятия с 2011 года.

Образование: • Сургутский государственный педагогический университет, факультет дошкольного, начального и музыкального образования, специальность – учитель начальных классов, специализация – обучение на дому, 2001–2007 гг. • Московская академия профессиональных компетенций, специальное (дефектологическое) образование «Логопедия», квалификация – учитель-логопед, 2018 г. • Система дистанционного обучения «Педкампус», программа «Специальное (дефектологическое) образование: Логопедия», 2018 г. • ООО «Фоксфорд», программа «Трудные темы в курсе математики 1-4 классы», 2021 г. • Международный образовательный портал «Солнечный свет», тема «Методы и техники работы при обучении скоростному чтению», 2022 г. • Московская академия профессиональных компетенций, программа «Методика обучения технике скорочтения и формирования читательских компетенций школьников в условиях реализации ФГОС», 2022 г. • Международный образовательный портал «Солнечный свет», вебинар «Развиваем креативное мышление гимнастикой для мозга», 2022 г. • Московская академия профессиональных компетенций, программа «Специальное (дефектологическое) образование: Олигофренопедагогика», 2023 г. • ООО «Фоксфорд», программа «Эффективные техники и приёмы работы логопеда в образовательной организации», 2023 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 14 лет.

Образование: • Педагогический колледж №3, факультет начальных классов, специальность – учитель начальных классов, 1991 г. • Обучалась по программе спецкурса «Логопед-психолог» (квалификация – логопед-психолог в начальных классах), 1991–1992 гг. • Армавирский государственный педагогический институт, факультет педагогики и методики начального образования, специальность – учитель начальных классов, 1998 г. Опыт: • Репетитор — 35 лет. • Учитель-логопед (частная школа, детский сад) — 20 лет.

Окончила факультет логопедии, специальной психологии и коммуникативности КубГУ по специальности «логопедия» в 2006 году. В 1987 году окончила дошкольное отделение Краснодарского педагогического класса, воспитатель дошкольного образовательного учреждения. Сертификат курсов логопедического массажа по авторской программе Е.А. Дьяковой, Институт речевой патологии (2012 г.). Опыт преподавания – дошкольные образовательные учреждения с 1988 по 2004 год. Репетиторская практика – с 2004 года.

В 2004 году окончила факультет коррекционной педагогики и психологии Армавирского государственного педагогического университета по специальности – учитель-логопед. Сертификат по зондовому массажу, учебный центр «Логопед плюс» (2010 г.). С 2004 года работает логопедом (детский сад, коррекционная школа). Практика частных занятий с 2005 года.

Образование: • Иркутский государственный педагогический университет, дефектологический факультет, квалификация – логопед, дефектолог, 2004 г. Опыт: • Опыт преподавания (в общеобразовательной школе, речевой школе, Доме ребёнка — 16 лет. • Опыт преподавания в школе раннего развития, детском саду компенсирующего типа — 16 лет. • Опыт репетиторства — 13 лет.

Образование: • Окончила университет по специальности – учитель-логопед. ЛГУ им. А.С. Пушкина, бакалавр, 2016–2020 гг.

Образование: • Кузбасская государственная педагогическая академия, факультет дошкольной педагогики и психологии, квалификация «педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии», 2007 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», вебинар «Подводные камни коррекции звукопроизношения вибрантов у детей», 2019 г. • Тренинг-студия Рината Каримова, семинар в рамках интенсива «Я говорю», 2019 г. • Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, онлайн-стажировка «Речевая слуховая агнозия и артикуляционная диспраксия», 2020 г. • Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, стажировка «Организация и проведение логопедических занятий», 2020 г. • Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, онлайн-стажировка «Сенсорная и моторная алалия», 2020 г. • Всезнайка СПО, онлайн стажировка «Артикуляционная диспраксия», 2020 г. • Всезнайка СПО, онлайн-стажировка «Диагностика», 2020 г. • ООО «МиоФоКс», программа «Миофункциональная коррекция от А до Я», 2024 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 13 лет.

Образование: • Сибирское педагогическое училище, г. Усолье, специальность – учитель начальных классов, 1992 г. • Иркутский государственный педагогический университет, дефектологический факультет, специальность – олигофренопедагогика, 2004 г. • Институт развития образования Иркутской области, курс повышения квалификации «Реализация федеральных образовательных стандартов обучающихся с ОВЗ и умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях общеобразовательной организации», 2018 г. • Институт развития образования Иркутской области, курсы повышения квалификации «Создание условий для обучения детей с расстройствами аутистического спектра», 2019 г. Опыт: • Школа №39 г. Ангарска, учитель начальных классов, 1992–1999 гг. • Учитель начальных классов в школе, дефектолог в специализированной школе, 2003–2006 гг. • Частные занятия — 7 лет. • Специальная коррекционная школа-интернат №2 г. Ангарска, 2000–2015 гг. • Специальная коррекционная школа-интернат №1 г. Ангарска, 2016–2019 гг.

Образование: • Московский психолого-социальный университет, факультет логопедии, специальность – дефектологическое образование, квалификация – учитель-логопед, 2015 г. Опыт: • Опыт преподавания (детский центр, педагог дополнительного образования) — 6 лет. • Репетиторская деятельность — 6 лет.

Образование: • Омский государственный ветеринарный институт, ветеринарный врач, 1987–1992 гг. • Омский государственный педагогический университет, Специальность «Психология», Квалификация «Педагог-психолог», 1998–2000 гг. • ООО «Международные образовательные Проекты» Центр дополнительного образования «Экстерн», программа «Учитель-дефектолог: коррекционно-педагогическая деятельность в области дефектологии в образовательной организации», 2022 г. • ООО «Международные образовательные Проекты» Центр дополнительного образования «Экстерн», Программа «Учитель-логопед: профессиональная деятельность в образовательной организации», 2022–2023 гг. Достижения: • Омский государственный педагогический университет (с 2000 г.). • Государственное казенное учреждение Краснодарского края «Краевой методический центр», программа «Медиация и медиативные технологии в работе с несовершеннолетними» (с 2021 г.). • ООО «Региональный учебный центр», Программа «Специалист по работе с семьей» (с 2021 г.). • Южный центр дополнительного образования, Семинар «Деструктивное поведение учащихся в образовательных учреждениях. Как не пропустить тревожные признаки и предотвратить опасные инциденты» (с 2023 г.). • Южный центр дополнительного образования, Семинар «Воровство в детском и подростковом возрасте: методы профилактики и психологической коррекции» (с 2023 г.). • ООО «Международные образовательные проекты» Центр дополнительного образования «Экстерн», программа «Современные технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе в условиях реализации ФГОС» (с 2023 г.). • ООО «Международные образовательные Проекты» Центр дополнительного образования «Экстерн», Программа «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в условиях реализации обновленных ФГОС» (с 2023 г.).

Образование: • КубГУ, факультет филологический, специальность – филолог, 1978 г. • Курсы переквалификации учителей, учитель-логопед, 1988 г. Опыт: • Школьный учитель — 38 лет. • Репетитор — 16 лет.