Логопеды на северо-востоке Москвы

В 2005 году окончила Российский университет кооперации, факультет иностранных языков, специальность – английский язык. В 2010 году получила диплом Государственной классической академии им. Маймонида, факультет музыкального искусства эстрады, специальность – эстрадно-джазовое пение. Частные уроки ведёт с 2005 года, имеет опыт дистанционного преподавания.

Образование, курсы: • Брянский медицинский колледж №1, специальность – лечебное дело, квалификация – фельдшер, 1994–1998 гг. • Медицинский колледж №2, специальность «медицинский массаж» (г. Москва), 2018 г. • ГБПОУ ДЗМ «Медицинский колледж №2», повышение квалификации по программе — «Медицинский массаж и ЛФК у новорожденых и у детей грудного возраста при врожденных патологиях», 2019 г. • Медицинский колледж № 2, обучение по программе «Медицинский массаж и ЛФК у детей дошкольного и младшего школьного возраста» (г. Москва), 2019 г. • Медицинский колледж №1, профессиональная переподготовка по направлению «сестринское дело в педиатрии», 2020 г. • Международная академия медицинской реабилитации, онлайн курс «Этапы онтогенеза ребёнка от 0 до 3 лет. Фундаментальные основы для перехода от диагностики к реабилитации», 2021 г. • Международная академия медицинской реабилитации, офлайн курс «Функциональная терапия в педиатрии 2 ступень из 8. Мануальные техники», 2022 г. • «PhysioSapiens», семинар — «Сколиоз: виды, причины, лечение», 2022 г. • «PhysioSapiens», семинар — «Практическое занятие по сколиозу», 2022 г. • Международная академия медицинской реабилитации, онлайн-курс «Функциональные инструментальные техники: ножи», 1 ступень (из 3), 2023 г. • Международная академия медицинской реабилитации , вебинар «Лимфодренажное тейпирование», 2023 г. • Международная академия медицинской реабилитации, функциональная терапия для взрослых и детей, практика тейпирования, 2023 г. • МАМР, ПНФ-Т в практике работы с асимметрией, 2023 г. • МАМР, лимфодренаж: противоотёчные техники, 2023 г. • Международная академия медицинской реабилитации, функциональный кинезиотейпинг для взрослых и детей, 2023 г. • Международная академия медицинской реабилитации, офлайн-курс «Методика Войта Новой Генерации», 2024 г. • Тренинг Алины Войцеховска «Концепция метода Войта — диагностика и терапия. Нейробиомеханический анализ пациента специально для специалиста по физиотерапии», 2022–2024 гг. • Участие в программе Алины Войцеховска по обучению детской нейрофизиотерапии, 2022–2024 гг. • Международная академия медицинской реабилитации, курс «Методика Войта новой генерации. Ступень 7. Профильный уровень», 2024 г. • Международная академия медицинской реабилитации, курс «Биомеханика человека. Ступень 2. Патобиомеханика у пациентов с ДЦП», 2024 г. • Международная академия медицинской реабилитации, курс «Нормальная биомеханика», 2024 г. • KinesioCourse, нейрологотерапия, 2026 г. • Терапия инсульта (с 2026 г.).

Образование: • Окончил Государственную классическую академию им. Маймонида, факультет музыкального искусства эстрады, специальность – музыкальное искусство эстрады, эстрадно-джазовое пение, квалификация – концертный певец, солист ансамбля, преподаватель, 2010 г. • Российский государственный университет физической культуры, спорта и туризма, специалист по физической культуре и спорту по специальности «Физическая культура и спорт», 2012–2017 гг. Опыт: • Проводит частные занятия с 2012 года — 7 лет.

Образование: • МГЛУ, направление «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур», английский, французский языки, неоконченное высшее образование, 2016–2018 гг. • Бакалавриат МГИМО МИД России, факультет международного права (МП), юрист-международник со знанием иностранных языков (английский, французский), 2015–2019 гг. • Международная академия экспертизы и оценки, профессиональная переподготовка «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации (английский язык)», 2020 г. • КАЭО, квалификация «Технологическая поддержка переводческой деятельности», 2020 г. • АНО ДПО «УрИПКиП», учитель русского и иностранных языков, 2020 г. • Повышение квалификации по программе «Подготовка учащихся к ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку», 2020 г. • АНО ДПО «УрИПКиП», повышение квалификации для преподавателей русского языка как иностранного (РКИ), 2021 г. • АНО ДПО «УрИПКиП», профессиональная переподготовка по программе «Педагог и методист высшего образования», 2021 г. • ЧУ ООДПО «Международная академия экспертизы и оценки», профессиональная переподготовка по программе «Лингвистика», 2021 г. • Европейский центр мира и развития Университета мира при Организации Объединённых Наций, г. Белград, Сербия, факультет философии, специальность «лингвистика», магистр (с 2023 г.). • АНО ВО «Медиа институт телевидения и радиовещания "Останкино"», актёр озвучивания и дубляжа, 2025 г. • Профессиональная переподготовка по программе «Радиоведущий», Центральная академия профессиональной переподготовки и повышения квалификации кадров, 2025–2026 гг. • ООО «НЦПО», программа «Японистика», 2025–2026 гг. Опыт: • ООО «Логос Стади Групп», переводчик (английский, французский языки), 2014–2016 гг. • ЧУ ДО «Биг Бэн», педагог английского языка, 2017–2018 гг. • ООО «ЮрМедиа», переводчик (английский, французский языки), 2016–2021 гг. • Курсы подготовки к ГИА (ОГЭ и ЕГЭ) LUDI Moscow, педагог английского языка, методист, 2021–2022 гг. Достижения: • Сертификат IELTS Academic C2 (английский язык), 2019 г. • Сертификаты о сдаче международного экзамена по методике преподавания английского языка Cambridge TKT – Teaching Knowledge Test (Modules 1, 2, 3), 2020 г. • Сертификат CAE С2 (Cambridge Certificate in Advanced English), английский язык, 2020 г. • Сертификат Cambridge CPE, C2 Proficiency (английский язык), 2020 г.

Образование: • Педагогический колледж №14, специальность – учитель начальных классов (диплом с отличием), 1998 г. • Московский государственный областной университет, факультет русской филологии, специальность – учитель русского языка и литературы (с отличием), 2002 г. • Российская академия адвокатуры, факультет юриспруденции, специальность – адвокат, 2004 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 21 год. • Опыт работы с детьми с ОНР, ЗПР, гиперактивными и требующими индивидуального подхода, нуждающихся в коррекции мышления, внимания, памяти, речи, поведения.

Образование: • РЭУ им. Г.В. Плеханова, факультет товароведения, специальность – товаровед, диплом с отличием, 1998 г. • МПГУ, факультет дошкольной педагогики и психологии, программа профессиональной переподготовки – иностранный язык, диплом с отличием, 2017 г. Опыт: • Репетиторство — 9 лет. • Педагогическая практика в частной языковой школе, 2017 г.

Образование: • НОУ ВПО «Московский психолого-социальный университет», логопедия, учитель-логопед, 2010–2014 гг. • ГОУ ВПО МО "Московский государственный областной университет" Программа профессиональной переподготовки "Специальное (дефектологическое) образование по профилю "Олигофренопедагогика" Квалификация учитель-Олигофренопедагог, 2017–2018 гг. • НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», программа «Нейропсихологическая диагностика и коррекция нарушений развития в детском возрасте», 2025 г. • НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», профессиональная переподготовка по программе «Нейропсихология», право на ведение профессиональной деятельности в сфере клинической нейропсихологии, нейропсихологической диагностики, реабилитации и коррекции, 2025–2026 гг. Достижения: • Почётная грамота от главы городского округа Мытищи за многолетний добросовестный труд в системе образования и высокий профессионализм в работе (с 2024 г.).

Образование: • Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.», 2018–2022 гг. • Московский институт психоанализа, психолог-консультант, 2022–2023 гг. • Московский институт психоанализа, психология, магистр, 2023–2025 гг. • ООО «Психодемия», повышение квалификации «Схема-терапия», 2025 г. • КМЦ «Педагогика и психология», программа «Прикладной анализ поведения. Теоретические основы, основные концепции и методы. Применение прикладного анализа поведения на практике с учётом этических аспектов и принципа социальной значимости», 2025 г. Опыт: • Частная практика по оказанию психологических консультаций — 3 года. • Ресурсный центр "Добрый" от Благотворительного фонда "Искусство быть рядом", тьютор, 2023–2025 гг. • Индивидуальное тьюторское сопровождение в формате частной практики, тьютор, ABA-терапист — 1 год.

Образование: • Московское медицинское училище №5, квалификация – медицинский лабораторный техник, 2003 г. • Московский институт медико-социальной реабилитологии, специальность – клиническая психология, квалификация – клинический психолог, психолог, преподаватель, 2008 г. • Институт восстановительной медицины, курс «Медицинский массаж», 2009 г. • Министерство иностранных дел, Израильское агентство международного сотрудничества в целях развития, курс «Интеграция детей-инвалидов в систему образования» (к. Шфаим, Израиль), 2011 г. • Московский институт открытого образования, курс «Совместное образование детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (интеграция и инклюзия)», 2011 г. • МИСАО, профессиональная переподготовка по программе «Психолого-педагогическая коррекция и обучение детей с расстройствами аутистического спектра», квалификация – педагог по работе с детьми с расстройствами аутистического спектра, 2019 г. • МЦКО, курс «Подготовка ассистентов, оказывающих необходимую техническую помощь участникам с ограниченными возможностями здоровья, детям- инвалидам и инвалидам с учетом их индивидуальных особенностей при проведении государственной итоговой аттестации», 2019 г. • МЦКО, онлайн-тренинг «Метапредметные умения (начальное образование)» (высокий уровень), 2020 г. • МЦКО, онлайн-тренинг «Дефектология» (высокий уровень), 2020 г. • Educational Kinesiology Foudation BrainGym, семинар Brain Gym I, 2020 г. • МЦКО, онлайн-тренинг «Психология» (высокий уровень), 2021 г. • МЦКО, онлайн-тренинг «Профессиональные компетенции педагогов, реализующих АООП» (высокий уровень), 2021 г. • Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет», курс повышения квалификации «Арт-терапия для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях реализации ФГОС», 2021 г. Достижения: • Грамота Северо-Восточного окружного управления образования департамента образования г. Москвы за многолетний добросовестный труд в системе дошкольного образования, значительные успехи в деле воспитания и обучения подрастающего поколения, 2010 г. • Участник круглого стола «Стимуляция речевого развития детей раннего и младшего дошкольного возраста», МГПУ, 2011 г. • Организатор семинара «Сопровождение детей с ОВЗ и детей инвалидов. Техники и методики тьютора в работе с тьюторантом», 2019 г. • WorldSkills Russia, свидетельство на право участия в оценке демонстрационного экзамена по стандартам WorldSkills, компетенция – преподавание в младших классах, 2019 г.