Образование:
• Логопедия и специальная психология, 2010 г.
Опыт:
• Частная практика логопеда — 11 лет.
• Пространство для детей и родителей «Вилла Курица», логопед, управляющая, 2016–2018 гг.
• Клиника «Высота», логопед — 1 год.
Образование:
• Красноярский педагогический колледж № 1 им. М. Горького, 2013–2016 гг.
• КГПУ им. В.П. Астафьева, 2018–2023 гг.
Опыт:
• КГБОУ Красноярска школа № 11, учитель логопед, учитель начальных классов — 4 года.
• МБДОУ № 167, учитель логопед, 2021–2023 гг.
Образование:
• Педагогическое образование, профиль «тьютор», 2018–2019 гг.
• Красноярский педагогический университет им. В.П. Астафьева, специальность «логопед-дефектолог», 2023–2024 гг.
Опыт:
• ЧУДО «Умка», помощник тьютора, 2021 г.
• Детский центр «Гравитация», педагог по подготовке к школе, скорочтению, робототехнике, 2021–2022 гг.
• Частная школа «Астрея», куратор начальных классов, 2022–2023 гг.
• Детский сад «Виммельбух», логопед-дефектолог — 2 года.
Образование:
• Красноярский государственный университет, Лесосибирский педагогический институт, учитель начальных классов по специальности – педагогика и методика начального образования, специальный курс логопедии, 2001 г.
• "Логомассаж: метод и технологии коррекционно-педагогического воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата", АНО "Академия дополнительного профессионального образования", г. Курган, 2020 год.
Достижения:
• Первая квалификационная категория.
Ачинский педагогический колледж, специальность – коррекционная педагогика в начальном образовании, учитель начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования (2011 г.).
Учитель начальных классов с 2011 года.
В 2008 году окончила факультет специальной педагогики и психологии КГПУ им. В.П. Астафьева, специальность – логопедия (дополнительная специальность – олигофренопедагогика), учитель-логопед, учитель-олигофренопедагог.
Выпускница Ачинского педагогического колледжа, отделение коррекционной педагогики в начальной школе, специальность – педагог коррекционного развивающего образования в начальных классах (2004 г.).
Опыт преподавания – с 2004 года (школа).
Опыт репетиторства – с 2015 года.
Окончила в 2007 году Красноярский государственный педагогический университет им. Астафьева, факультет коррекционной педагогики, специальность − логопедия с дополнительной специальностью «олигофренопедагогика» (2007 г.).
С 2008 года работает учителем-логопедом в школе, в детском саду.
Опыт частных занятий − с 2008 года.
Окончила Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, Институт гуманитарно-научных технологий, специальность – логопедия (2013 г.).
В 2014-2016 годах работала логопедом в детском центре, с 2014 года – логопед в дошкольном образовательном учреждении.
Ведет частную практику с 2016 года.
Образование:
• ООО «Инфоурок», учитель начальных классов, 2018 г.
• ООО «Инфоурок», педагог-дефектолог, 2019 г.
• Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, Институт гуманитарно-социальных технологий, специальность – специальный психолог-логопед, красный диплом.
Опыт:
• Опыт репетиторства — 7 лет.
• С 2015 года – учитель-логопед в детском саду — 4 года.
Образование: Лесосибирский педагогический институт Красноярского государственного университета, специальность – дошкольная педагогика и психология (2004 г.).
Опыт преподавания – с 2002 года.
Начало репетиторской деятельности – 2013 год.
В 2008 году окончила с отличием дефектологический факультет Московского педагогического государственного университета им. В.И. Ленина по специальности «специальная дошкольная педагогика и психология».
Логопед-дефектолог в центрах диагностики и детских учреждениях с 2008 года.
Репетиторская деятельность с 2008 года.
Образование:
• Сибирский технологический институт, специальность – химическая технология древесины, квалификация – инженер-химик-технолог, 1979 г.
• Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, курс по программе «Коррекционно-педагогическая работа с детьми с интеллектуальными нарушениями», 2009 г.
• АНМЦ «Развитие и коррекция», курс «Внедрение коррекционно-развивающих технологий в систему работы учителей коррекционных школ-интернатов», 2009 г.
• Центр повышения квалификации», курс «Современные коррекционные технологии работы с детьми с нарушениями в развитии», 2015 г.
• Ресурсно-методический центр системы социальной защиты населения, сертификат о подготовке и организации мастер-класса «Арт-терапевтические методы в работе с детьми инвалидами», 2016 г.
• УрИПКиП, курс по программе дополнительного профессионального образования «Специальное (дефектологическое) образование по профилю «Организация и содержание логопедической работы», квалификация – логопед, 2018 г.
• Центр повышения квалификации, курс по профессиональной программе «Обучение на дому детей с ОВЗ в соответствии с требованиями ФГОС», г. Красноярск, 2018 г.
• УЦ «Мерсибо», сертификат об участии в вебинаре «Дифференциальная диагностика тяжелых речевых нарушений от сходных проявлений нарушения развития», 2018 г.
• Автономная некоммерческая организация ДПО «Уральский институт повышения квалификации и переподготовки», сертификат «Особенности проведения логопедического обследования и организации коррекционных занятий в частной практике логопеда», 2018 г.
• ФГБОУВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева», педагог основного и среднего общего образования по направлению «Образование и педагогика», 2019 г.
Педагог высшей квалификационной категории.
Образование: Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, Институт специальной педагогики, специальность − олигофренопедагогика, квалификация − учитель-олигофренопедагог, учитель-логопед (2004 г.).
Межрегиональный центр реабилитации лиц с проблемами слуха Росздрава г. Санкт-Петербург, специальность − организация сурдокоммуникации, квалификация − сурдопереводчик (2007 г.).
Опыт преподавания − с 2001 года (Красноярская коррекционная общеобразовательная школа-интернат I-II вида, учитель-дефектолог).
Репетиторский опыт − с 2009 года.
Образование:
• Выпускница Красноярского государственного педагогического института им. В.П. Астафьева, факультет коррекционной педагогики, направление – специальное (дефектологическое) образование, бакалавр, 2016 г.
• Логопед первой категории, 2019 г.
Опыт:
• С 2016 года работает учителем-логопедом в коррекционной школе — 3 года.
• Частные уроки ведёт с 2016 года — 3 года.
