Дефектологи в Ленинском районе Перми

Образование: • Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина, психолог, преподаватель психологии по специальности «Психология», 2003–2009 гг. • Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, специальное (дефектологическое) образование, учитель-логопед, профессиональная переподготовка, 2014–2015 гг. • Центр комплексной реабилитации инвалидов, семинар «Методики психологической реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья», 2016 г. • Центр комплексной реабилитации инвалидов, семинар «Методики логопедической работы с детьми младенческого и раннего возраста (отечественный опыт)», 2016 г. • Центр комплексной реабилитации инвалидов, семинар «Комплексная реабилитация инвалидов с последствиями инсульта», 2016 г. • Центр комплексной реабилитации инвалидов, семинар «Применение диагностических методик в исследовании речи детей с тяжёлой и множественной патологией развития», 2019 г. Достижения: • Сертификат «Использование методов альтернативной коммуникации в реабилитации детей с РАС», Центр реабилитации, 2016 г. • Благодарственное письмо от Министра социального развития Пермского края П.С. Фокина, 2022 г. • Почётная грамота от Министерства социального развития Пермского края за добросовестное отношение к работе, профессионализм и личный вклад в развитие социальной сферы, 2023 г.

Образование: • Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, филологический факультет, специальность – учитель русского языка и литературы (диплом с отличием), 1996 г. • Факультет дополнительного образования, специальность – учитель-логопед, 1996 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 19 лет. • Опыт преподавания (школы), 1996–2007 гг.

Образование: • ПГГПУ, исторический факультет, специальность – учитель истории, 2014 г. • ПГНИУ, философско-социологический факультет, специальность – клинический психолог, 2015 г. • ООО «Педкампус», повышение квалификации по специальности «дефектолог», 2019 г. • Московский финансово-промышленный университет, аспирантура по гражданскому праву (с 2021 г.). Опыт: • Репетиторством занимается с 2012 года — 11 лет. • Опыт преподавания: с 2013 по 2016 год – школа, гимназия, учителем истории, обществознания, экономики и права. • Опыт преподавания с 2016 года – преподаватель истории и философии в краевом колледже предпринимательства — 7 лет. • Финансово-экономический университет при Правительстве Российской Федерации — 3 года. • Клинический психолог — 2 года.

Образование: • Пермский педагогический университет, квалификация «Педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии», 2005–2010 гг.

Образование: • Пермский государственный педагогический университет, факультет педагогики и психологии детства, специальность – учитель-логопед, 2005–2010 гг. Опыт: • Репетиторский опыт — 11 лет. • Опыт преподавания (логопед в школе) — 9 лет. Достижения: • Педагог первой квалификационной категории.

Образование: • ПГУ, географический факультет, специальность – бакалавр географии, 2009 г. • СПбГУ, международная программа The Baltic University Programme (The Baltic Sea Region: Culture, Politics, Societies), дополнительная педагогическая образовательная программа «Преподаватель высшей школы», 2010 г. • Санкт-Петербургский государственный университет, факультет географии и геоэкологии, магистр географии, 2013 г. • Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, педагог-дефектолог, 2019–2020 гг. Опыт: • Опыт преподавания – 2 года (в вузе, в школе с углубленным изучением английского языка).

Образование: • ФГБОУВПО ПГГПУ, специальность «специальное (дефектологическое) образование», 2014–2018 гг. • РИНО ПГНИУ МАГУ Пермского края, программа «Система государственного и муниципального управления», 2017–2018 гг. • ФГБОУВПО ПГГПУ, специальность «специальное, дефектологическое образование», 2018–2020 гг. • ОЦ «Каменный город», программа «Современные логопедические технологии коррекции речевых нарушений», 2022 г. • Авторский курс Ангелины Сыщенко «Языковые нарушения. Сенсорная и моторная алалия», 2022 г. • Авторский семинар Светланы Большаковой «Алалия», 2024 г. • АНО ДПО «Логопед плюс», программа «Коррекция звукопроизношения при дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС», 2024 г. • Учебный центр «Орто Стади», курс « Орофациальная миофункциональная терапия в практике работы логопеда и ортодонта», 2026 г. Опыт: • Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад» «Театр на Звезде» г. Перми (ранее МАДОУ «Детский сад № 238» г. Перми), 2018–2019 гг. • Работаю в студии развития детей «УМНОЕ ЧАДО» — 5 лет. • МБДОУ «ЦРР «ДДС №15», 2018–2021 гг.

Окончила в 1991 году дефектологический факультет Мордовского государственного педагогического института (г. Саранск), квалификация – учитель вспомогательной школы, олигофренопедагог, дополнительная квалификация – логопед. С 1992 по 1996 год – дефектолог в специальном коррекционном детском саду, с 1996 года – логопед в массовом детском саду. С 1997 года ведет репетиторскую деятельность.

Образование: • Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, психолого-педагогическое образование, магистратура, 2016 г. • Институт психотерапии и клинической психологии, нейропсихология, 2018 г. • РОО АРТ-терапевтическая ассоциация, курс «Техники семейной арт-терапии», 2018 г. • РОО Арт-терапевтическая ассоциация, фототерапия как метод арт-терапии, использование фотографий в психологическом консультировании взрослых, детей и подростков, 2018 г. • АНО «Современное образование», программа «Нейропсихология детского возраста», 2018–2019 гг. • Институт клинической психологии и психотерапии, 2016–2019 гг. • Международный Эриксоновский университет коучинга, 2019–2020 гг. • АНО ДПО «Институт традиционных систем оздоровления», йогатерапия в послеродовом восстановлении, 2020 г. • Институт психотерапии и клинической психологии, метод ДПДГ, 2022 г. • Центр интегрального танца, участник танцевально-психологического тренинга «Танец с тенью», 2022 г. • Трансформационный тренинг «Три ступени чувственности», 2022 г. • Пермский центр когнитивной терапии, сертификат «Работа с промежуточными и глубинными убеждениями», 2022 г. • Российский институт биосинтеза, участник семинара, 2023 г. • Пермский центр когнитивной терапии, семинар «КПТ депрессии», 2023 г. • Пермский центр когнитивной терапии, семинар «КПТ обсессивно-компульсивного расстройства», 2023 г. • Российский институт биосинтеза, International Long-term Programm for Somatic Therapy - Biosinthesis, Moscow, Russia, семинар «Центрирование», участник, 2023 г. • Институт интегративной психологии и психотерапии, программа «Интегральный танец, профессиональный курс», 2023 г. • Центр интегративного танца «Жить танцуя», программа: «Танец как медитация, молитва и духовная практика», 2023 г. • Пермский центр когнитивной терапии, семинар «КПТ генерализованного тревожного расстройства», 2023 г. • Институт психотерапии и клинической психологи, семинар «ТОП в работе с сексуальностью», 2023 г. • Пермский центр когнитивной терапии, семинар «КПТ посттравматического стрессового расстройства», 2023 г. • Центр интегрального танца «Жить танцуя», тренинг «Аутентичное движение. Искусство свидетеля», 2023 г. • Пермский центр когнитивной терапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия химических и нехимических аддикций», 2024 г. • Пермский центр когнитивной терапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия расстройств пищевого поведения у детей и подростков», 2024 г. • Российский институт биосинтеза, международная программа по соматической терапии, 2024 г. • Пермский центр когнитивной терапии, повышение квалификации по программе «Когнитивно-поведенческая психотерапия», 2022–2024 гг. • Пермский центр когнитивной терапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия пар», 2024 г. • Пермский центр когнитивной терапии, семинар «Ошибки и трудности в КПТ», 2024 г. • Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига, межмодальная супервизия, дистанционный курс, 72 ч, 2024 г. • Сертификат аккредитованного супервизора ППЛ по межмодальной супервизии в четырёхчастной парадигме, 2025 г. • Институт интегративной психологии и психотерапии, повышение квалификации по программе «Интегративная танцевально-двигательная психотерапия», 2022–2025 гг. • Центр психологического образования и повышения квалификации «Собборус», профессиональная переподготовка по программе ««Соматическая психотерапия. Биосинтез», 2023–2025 гг. • Intenationales institute for biosynthese IIBS and IFB, 2022–2026 гг. Опыт: • Частная психологическая практика — 10 лет. • Международная школа профессий«», тренер курсов психологии для бизнеса и психологии для родителей, 2018–2021 гг. • Центр йоги и танцев «Веды Сва», психолог, психотерапевт, тренер, ведущая тренингов, йогатерапевт, 2009–2021 гг. • Медицинский центр BrianPro, нейропсихолог, 2018–2022 гг.

Образование: • ПГПУ, педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии, 2001–2006 гг. Опыт: • Опыт преподавания (детский сад) — 17 лет. • Репетиторство — 16 лет.

Образование: • Прикамский социальный институт, психология, 2006–2012 гг. Достижения: • Всероссийский профессиональный конкурс «Психология XXI», победитель 2 степени в номинации «Лучший проект прикладной психологии», 2017 г.