Логопеды в Санкт-Петербурге

Образование: • РГПУ им. А.И. Герцена, специальное (дефектологическое) образование, 2019–2023 гг. Опыт: • Образовательный центр Family, преподаватель английского и испанского, менеджер — 7 лет.

Образование: • Южный федеральный университет, факультет психологии, 2011–2015 гг. • Южный федеральный университет, академия психологии и педагогики, кафедра клинической психологии и психофизиологии, направление – психология, диплом магистра с отличием, 2017 г. • МГПУ, тьюторское сопровождение подростков, 2021 г. Опыт: • Преподаватель в детских центрах, саду с 2014 года — 8 лет. • Репетиторская деятельность — 5 лет. • Центр образовательных технологий Advance, 2018–2020 гг. • Частная школа, преподаватель, тьютор — 2 года.

Образование: • Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина, учитель-логопед по специальности «логопедия», 2002–2006 гг. • Дефектология Проф, семинар «Преодоление дисграфии и дизорфографии у детей 2–6 классов по методике Н. Пятибратовой „Русский язык без правил“ (на основе таблиц Н. Зайцева „Русский для всех“)», 2023 г.

Образование: • Санкт-Петербургский государственный университет, факультет психологии, психолог образовательной среды (с 2018 г.). • Санкт-Петербургский государственный университет, психология образования, 2018–2020 гг. • ЧУ ДПО Институт практической психологии "Иматон", Другое, 605 часов, 2023–2024 гг.

Институт специальной педагогики и психологии, факультет специальной психологии, направление – специальный психолог (2012 г.). Служба социальных программ «Вера», образовательная программа «Олигофренопедагогика» квалификация – учитель-дефектолог (2016 г.). С 2014 года работает в детском саду компенсирующего вида. Опыт репетиторской деятельности с 2013 года.

Образование: • Санкт-Петербургский государственный аграрный университет, специальность «Защита растений», 1995–2000 гг. • Открытый юридический институт, специальность «Педагогика и психология», 2006–2010 гг. Опыт: • МОУ «Быковская СОШ №15», 2003–2009 гг. • Международная сеть хобби-клубов «Городские каникулы» — 3 года. • Петербургская школа «ИЛИ» — 2 года. • ГБОУ №6 (коррекционная), 2017–2023 гг.

Образование: • РГПУ имени А. И. Герцена Специальность: логопедия с дополнительной специальностью педагогика и методика начального обучения Квалификация: учитель и логопед, учитель начальных классов школ для детей с тяжелыми нарушениями речи, логопед дошкольных учрежд, 1986–1991 гг. Опыт: • РГПУ имени А.И. Герцена, дефектологический факультет, кафедра логопедии, совместитель учитель-логопед по проведению практических занятий со студентами на базе Детского сада 73 Красносельского района СПб, 1997–2000 гг. • Детский сад N73 Красносельского района СПб учитель-логопед, 1991–2001 гг. • ГБОУ СОШ N208, учитель-логопед, 2008–2014 гг. • ЦППМСП Курортного района , СПб, учитель-логопед — 12 лет. • НОАНО «Логопедический центр «Галчонок» Ведущий логопед, 2001–2020 гг.

Образование: • Ленинградский государственный областной университет им. А. С. Пушкина (с 1995 г.). Опыт: • ГБДОУ д/с № 31 Калининского района, учитель-логопед — 26 лет. • Репетиторская деятельность — 26 лет. • ГБДОУ №58 Центрального района, учитель-логопед — 17 лет. Достижения: • Логопедический массаж (с 2023 г.). • Коррекция звукопроизношения (с 2024 г.). • Диагностика (с 2025 г.). • Коррекция МФН (с 2026 г.). • Логопед-онлайн (с 2026 г.).

Образование: • Онлайн-курс Алисы Апрелевой «Целеориентированная музыкальная терапия», 2022 г. • Семинар-практикум Ирины Клементьевой «Авторский подход к коррекции экспрессивной речи у неговорящих детей», 2023 г. Достижения: • Победитель Всероссийского конкурса «Навстречу импакт-стартапам», 2024 г.

Образование: • АНО «НИИДПО», повышение квалификации «Нейропсихология детского возраста», 2018 г. • АНО ДПО «Центр интеллектуального и профессионального развития», «Нейропсихология детского возраста: синдромы несформированности ВРФ», 2018 г. • АНО «НИИ ДПО», учитель-дефектолог доп. квалификация «Олигофренопедагог», 2018–2019 гг. • ООО «Академия дополнительного образования», «Методика интегративной терапии в коррекции дислексии, дисграфии, дискалькулии», 2020 г. • Учебный центр «ПРОФИ», сертифицированный когнитивно-поведенческий коуч, 2025 г. Опыт: • ИП Шевченко А.А., Центр «Томатис», г. Пятигорск, 2018–2020 гг. • МБОУ «ЦПМСС» — 1 год.

Образование: • СПБГУКиТ, 1999–2004 гг. • ИРО, педагог дополнительного образования, 2019 г. • Высшая школа физической культуры СПбГУ, тренер (с 2020 г.). • ИРО, инструктор по физической культуре, 2020 г.

Образование: • ГБПОУ Некрасовский педагогический колледж №1 (с 2017 г.). • МФПУ, психолого-педагогическое образование (с 2020 г.). Опыт: • Няня в семье, 2017–2018 гг. • Няня в семье — 2 года. • Няня в семье, 2018–2021 гг. • АНО «Светлый город» (с 2022 г.).

Образование: • РГПУ им. А.И. Герцена, программа профессионального обучения «Основы вожатской деятельности», 2022 г. • Российский государственный университет имени А.И. Герцена, педагогическое образование, 2019–2023 гг. • РГПУ им. А.И. Герцена, повышение квалификации по программе «Навыки учителя XXI века», 2023 г. • Онлайн-школа, курс «Методические аспекты подготовки учащихся к олимпиадам по русскому языку», 2024 г. • Центр дополнительного профильного образования «Альфа-диалог», программа «Теория и практика подготовки школьников к олимпиадам по русскому языку», 2024–2025 гг. Опыт: • Учебный центр «Отличник». Учитель русского языка Методическая подготовка и проведение занятий по русскому языку для 5 учеников 5-6 классов, 2022–2023 гг. • Образовательный фонд «Талант и успех». Образовательный центр «Сириус» Вожатый отдела воспитательной работы (куратор), в том числе сопровождение детской программы Всемирного фестиваля молодёжи (март 2024). Воспитательная работа, мотивация и создание услов.

Образование: • Институт специальной педагогики и психологии, специальность — специальная психология, 1994–1999 гг. • Институт специальной педагогики и психологии, логопед, 2025–2026 гг. • Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Санкт-Петербургский Государственный Университет Медицинский логопед, 2026 г.

Образование: • РГПУ им. Герцена, факультет химии, направление педагогическое образование (с 2024 г.).