Логопеды в Санкт-Петербурге

Образование: • Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, направление подготовки – специальное дефектологическое образование, квалификация – бакалавр, 2016 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», курс «Дифференциальная диагностика алалии. Первичные и вторичные нарушения речевого развития ребёнка. Нейропсихологический подход», 2019 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», курс «Диагностика речевого развития дошкольников с ОНР», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», курс «10 типичных ошибок при обучении начальной грамматики», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», курс «Причины трудностей в обучении. Нейропсихологический подход», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», курс «Кийнезиотейпирование в работе логопеда», 2021 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», курс «Логопедический массаж. Кому и зачем показан», 2021 г. Опыт: • МДОБУ «ДСКВ №1» г. Всеволожска — 6 лет. Достижения: • Участник международной онлайн-конференции по теме «Нейрореабилитация: междисциплинарный подход в медико-психолого-педагогической реабилтации», «Системный подход к обучению ребенка с речевыми нарушениями», 2020 г.

Образование: • Уральский государственный педагогический университет, Институт специального образования, специальная психология, 2013–2017 гг. • ООО КМЦ «Педагогика и психология», прикладной анализ поведения, поведенческий аналитик, 2020–2022 гг. • Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, педагог-андрогог, 2023 г. Опыт: • МАОУ Гимназия № 47, тьютор, 2017–2021 гг. • КРЦ «Аврора», АВА-терапист, куратор поведенческих программ, тьютор, 2015–2022 гг. • ООО «Медтрейн», куратор учебных групп (с 2023 г.).

Образование: • СПбГИК, музеевед, музейное дело и охрана памятников, 2009–2014 гг. • Институт дополнительного образования, повышение квалификации по программе «Терапия принятия и ответственности (ACT). Теория метода и основные технические приёмы», 2021 г. • ФГБОУ ВО Смоленский государственный университет, профессиональная переподготовка, психология, психолог, 2021–2022 гг. • Институт дополнительного профессионального образования, повышение квалификации по программе «Acceptance and Commitment Therapy (ACT) при расстройствах пищевого поведения», 2022 г.

Образование: • Учитель английского языка (с 1979 г.). Опыт: • Подготовка детей к школе, 4 и 6 лет. Развитие речи, окружающий мир, чтение, развитие мелкой моторики, английский язык — 26 лет. • Коррекция успеваемости по школьной программе, помощь в подготовке уроков по английскому, русскому языку, математике, истории. Возраст ребенка 11- 12 лет — 21 год.

Образование: • Балтийский государственный технический университет военмех, кафедра информационных систем и технологий (с 2016 г.).

Образование, курсы: • Технический колледж управления и коммерции, право и организация социального обеспечения, 2015–2018 гг.

Образование, курсы: • Читинская государственная медицинская академия, 2003–2009 гг.

Образование: • Балтийский федеральный университет им. И. Канта, квалификация – физик по специальности «физика», 2008 г. • ФГБУ «Федеральный центр подготовки спортивного резерва», программа «Основы медико-биологического обеспечения подготовки спортсменов», 2023 г. • ФГБУ «Федеральный центр подготовки спортивного резерва», программа «Основы практического применения физических упражнений в спортивной подготовке», 2023 г. • ФГБУ «Федеральный центр подготовки спортивного резерва», программа «Основы спортивной физиологии», 2023 г. Опыт: • Опыт преподавания (вуз), 2010–2011 гг. • Репетиторский опыт — 10 лет.