Логопеды в Ставрополе
Показаны 106–120 из 130 специалистов
Виктор Викторович Савельев
Образование: • Академия психологии предпринимательства и менеджмента, практический психолог, 2001–2004 гг. Опыт: • Специальная коррекционная школа-интернат № 23 для детей и детей-сирот с отклонениями в развитии г. Невинномысск, должность «психолог», 2002–2018 гг.
Мирра Николаевна Панищева
Опыт: • Стаж репетиторства 2 года — 3 года.
Анна Николаевна Бакаева
Образование: • Заиколог, 2017–2018 гг.
Алена Андреевна Чуденовская
Образование: • ФГБОУ ВО «ИГУ», отделение педагогического, социального и специального образования, специальное (дефектологическое) образование, 2015–2019 гг. Опыт: • ГОКУ ИО СКШ №10 г. Иркутск — 3 года.
Ольга Ивановна Иволгина
Образование: • Ставропольский государственный педагогический институт, специальное (дефектологическое) образование, бакалавр, 2018–2022 гг. Опыт: • Г. Ставрополь МБОУ СОШ №45 — 4 года.
Ирина Васильевна Щепкина
Образование: • Ростовский государственный университет, психология, 1996–2002 гг. • Ростовский государственный университет, институт психологии, клиническая (медицинская) психология, 2006 г. • Кандидат психологических наук, 2008 г. • Сертификат о прохождении курса обучения «Шаг за шагом», 2020 г. • Институт психологии творчества Павла Пискарева, курс «Базовые принципы и навыки нейрографического коучинга», 2020 г. • Сертификат о прохождении курса обучения «4-этапная модель развития детей», 2020 г. • Московский институт психоанализа, онлайн-курс «Системная семейная терапия» (18 ак.ч.), 2020 г.
Ольга Александровна Масловская
Образование: • Ставропольский государственный педагогический институт, физико-математический факультет, специальность «учитель математики», 1991–1996 гг. Опыт: • АНОУ «Интеграция 21 век», 2006–2014 гг.
Оксана Геннадьевна Воробьёва
Образование: • Самаркандский государственный Университет имени Алишера Навои, дошкольная педагогика и психология, 1988–1993 гг. • Ташкентский институт переподготовки и повышения квалификации педагогов, логопед, 2003–2004 гг. • Коррекционно-диагностический центр, онлайн-стажировка «Речевая слуховая агнозия. Диагностика и этапы коррекционной работы», 2022 г. Опыт: • Специализированный дошкольное учреждение с нарушением речи, логопед, 2006–2021 гг.
Оксана Николаевна Безниско
Образование: • Факультет филологии и журналистики, специальность: преподаватель филологии, 2000–2005 гг. Достижения: • Лауреат конкурса профессионального мастерства " Лучший учитель родного языка и родной литературы" (с 2026 г.).
Варвара Александровна Красикова
Образование: • Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, профессиональная переподготовка с присвоением квалификации «тьютор», 2019 г. • Региональный институт кадровой политики и непрерывного профессионального образования, обучение по программе «Индивидуализация и тьюторское сопровождение в общем образовании», 2019 г.
Ирина Валентиновна Чупаха
Кандидат педагогических наук Ставропольский государственный педагогический институт, специальность – преподаватель дошкольной педагогики и психологии, 1989 год. Почетный работник общего образования. Общий стаж – более 30 лет.
Кристина Александровна Жидкова
Образование: • Астраханский государственный университет, 2016–2020 гг. • Северо-Кавказский Федеральный университет, 2020–2022 гг. Опыт: • Школа-интернат 36 города Ставрополя — 5 лет. Достижения: • Благодарственное письмо Министерства образования Ставропольского края, Всероссийский конкурс лучших психолого-педагогических программ и технологий в образовательной среде, 2022 г. • Диплом за 3 место Всероссийского конкурса лучших психолого-педагогических программ и технологий в образовательной среде, г. Москва, 2025 г.
Алиса Юрьевна Тлиф
Образование: • Специальное (дефектологическое) образование (с 2022 г.).
Ксения Владимировна Иванова
Образование: • Ставропольский государственный медицинский университет, направление подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «логопедия», 2015–2019 гг.


























