Логопеды в центре Москвы

Образование: • Педагогический колледж №14, специальность – учитель начальных классов (диплом с отличием), 1998 г. • Московский государственный областной университет, факультет русской филологии, специальность – учитель русского языка и литературы (с отличием), 2002 г. • Российская академия адвокатуры, факультет юриспруденции, специальность – адвокат, 2004 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 21 год. • Опыт работы с детьми с ОНР, ЗПР, гиперактивными и требующими индивидуального подхода, нуждающихся в коррекции мышления, внимания, памяти, речи, поведения.

Образование: • МПГУ, факультет начальных классов, специальность «учитель начальных классов», 1992–1996 гг. • Московский институт открытого образования, программа «Психолого-педагогические основы образования дошкольников», 2004 г. • Дефектологический факультет МПГУ, специальность «дефектолог», 2004–2009 гг. Опыт: • С 2012 года занимается частным преподаванием — 14 лет.

Образование: • МПГУ (МГПИ им. Ленина), дефектологический факультет, специальность – учитель-логопед, 1981 г. Опыт: • Педагогический стаж: вспомогательная школа (школа для умственно отсталых детей), логопед (1-11 классы); детская поликлиника, логопед, любой возраст; логопедический детский сад, 5-7 лет — 27 лет. • Репетитор — 17 лет. Достижения: • Преподаватель второй квалификационной категории.

Образование: • Санкт-Петербургский государственный университет, исторический факультет, специальность «историк искусства», 1985–1990 гг. • Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции, сертификат участия в семинаре «Техники сказкотерапии в психологической работе с детьми и взрослыми», 2001 г. • Столичный гуманитарный институт, психолог, 1999–2002 гг. • ННОУ Учебно-консультационный центр «Генезис», семинар «Метод краткосрочной системной семейной психотерапии Берта Хеллингера», 2003 г. • Московская психологическая лаборатория 12, программа «Арт-терапия», 2014 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 28 лет.

Образование: • Государственная академия славянской культуры, факультет психологии, специальность – клиническая психология, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 1999 г. • Присвоена высшая квалификационная категория по должности «педагог-психолог», 2011 г. • Курс повышения квалификации Института организационной психологии по программе «Двигательная нейрокоррекция», 2018 г. • ЧОУ ДПО «Институт возрастной нейропсихологии», клиническая психология со специализацией по детской нейропсихологии, 2021–2023 гг. Опыт: • Педагог в детском клубе (проведение занятий по подготовке к школе (математика, обучение грамоте, развитие речи и окружающий мир) для детей 4-6 лет — 10 лет. • Психолог в детском саду (индивидуальное и групповое консультирование родителей детей от 2 до 7 лет по любым интересующим вопросам), 2001–2013 гг. • Педагог в Школе-студии Илзе Лиепа, 2011–2014 гг. • Репетиторский опыт – с января 2014 года — 9 лет.

Образование: • НИУ ВШЭ, курс «Педагогическая психология», 2019 г. • НИУ ВШЭ, бакалавр лингвистики, образовательная программа «Теория и методика преподавания иностранных языков», 2016–2020 гг. Опыт: • Репетитор — 4 года. • Производственная практика в качестве учителя английского языка в ГБОУ школа 1158, 2019 г. Достижения: • Участие в организации международной олимпиады, 2018 г. • Независимая международная аттестация по теме «Методики эффективного применения интеллектуальных карт», 2020 г.

Образование: • МГУ им. М.В. Ломоносова, механико-математический факультет, механика, 1984–1991 гг. • Федеральная комиссия по рынку ценных бумаг, квалификационный аттестат ФКЦБ 1.0, 2001 г. • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», квалификационный аттестат ФСФР 5 серии, 2013 г. Опыт: • Репетиторство, консультации по финансовым рынкам, консультации по финансовой грамотности — 14 лет.

Образование: • МГПУ, г. Зеленоград, Институт педагогики и психологии образования, факультет начального образования, специальность – педагогика и методика начального образования, квалификация – учитель начальных классов с дополнительной специальностью английский язык, 2009 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 17 лет. • Опыт преподавания – 5 лет, учитель начальных классов в школе, 2008–2013 гг. Достижения: • Второе высшее образование по направлению "Нейропсихология" (с 2022 г.).

Студент НИУ «Высшая школа экономики», факультет социальных наук, 3 курс.

Образование: • Нижегородская государственная консерватория (академия) им. М. И. Глинки, концертный исполнитель, артист оркестра, преподаватель по специальности «инструментальное исполнительство» (гобой), 2007 г. • Творческая школа вокального мастерства Елены Образцовой, курс повышения квалификации, 2014 г. • АНО «НИИДПО», программа «Организация занятий ритмикой и методика обучения музыкально-ритмическим движениями детей дошкольного возраста, 2021 г. • Дирекция образовательных программ в сфере культуры и искусства, программа «О самом важном в преподавании эстрадно-джазового пения в детской школе искусств», 2023 г. • ООО «Центр инноваций и интегративного образования», программа «Комплексная вокальная методика (CVT) в преподавательской и исполнительной деятельности», 2024 г. • АНО ДПО «Институт музыки Ланот», программа «Аспекты совершенствования импровизационных навыков и стилистики исполнения современной и эстрадно-джазовой музыки в ДМШ, ДШИ и СПО» (с 2024 г.). • ООО «Учебный центр «Развитие», программа «Преподаватель современного вокала от "Мировой ассоциации голоса DIVAin и Международной ассоциации преподавателей вокала"» (с 2025 г.). • МУИР, курс «Голос и речь. Комплексный подход к реабилитации и развитию» (с 2025 г.). • МУИР, курс «Фонопедия. Мультидисциплинарный подход к терапии голосовых нарушений» (с 2025 г.). • АНО ДПО «Медицинский университет инноваций и развития», программа «Фонопедия», 2026 г. • DIVAIn International Voice Association, Introductory Workshop (с 2026 г.). • АНО ДПО «Медицинский университет инноваций и развития», программа «Фонопедия» (с 2026 г.). • Российский университет дружбы народов, конференция «Современные стратегии развития логопедии в условиях специального и инклюзивного образования» (с 2026 г.). • АНОДПО «Медицинский университет инноваций и развития», программа «Фонопедия в восстановлении и развитии голоса», 2026 г. • МУИР, курс «Лаборатория голоса 2.0. Мастерство фониатра и фонопеда», 2026 г. Опыт: • ГБОУ «Школа № 947» — 9 лет. Достижения: • МЦКО, независимая диагностика «Музыка», экспертный уровень (с 2025 г.). • Участник второго этапа номинации «Воспитатель года Москвы» конкурса «Педагоги года Москвы» (с 2025 г.).

Образование: • Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, специальное (дефектологическое) образование, магистр, 2017–2019 гг. • Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, программа «Логопедия», 2021 г. Опыт: • Частная практика с 2017 года Логопед-дефектолог онлайн — 9 лет. • ГАУ СО «ОРЦ», логопед-дефектолог, заведующий отделением психолого-педагогической помощи, заведующий отделением организации образовательного процесса, 2021–2023 гг. • Детский образовательный центр «Росток» Логопед-дефектолог, 2023–2026 гг. Достижения: • Скорочтение (с 2022 г.). • Нейроподход в логопедии (с 2024 г.). • Дислексия (с 2026 г.).

Образование: • Ульяновский ордена «Знак Почёта» государственный педагогический институт им. И.Н. Ульянова, факультет дошкольной педагогики и психологии, преподаватель и методист дошкольной педагогики и психологии, 1987–1992 гг. • МГГУ им. М.А. Шолохова, дефектологический факультет, логопед, 1992–1995 гг. • Негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт дефектологии и медицинской психологии в г. Москве», курс «Нейропсихология», 2004 г. • Институт дефектологии и медицинской психологии, тема «Дизартрия, нарушения голоса», 2006 г. • АНО «Логопед плюс», учебный центр «Логопед мастер», организация индивидуальной логопедической работы при дизартрии, логопедический массаж, 2010 г. • ОАНО ВО «Московский психолого-социальный университет», программа «Документационное портфолио специалиста дошкольного профиля в соответствии с требованиями ФГОС ДО», 2018 г. • Международный институт информатики, управления, экономики, права, комплексная работа с миофункциональными и речевыми нарушениями у детей с ОВЗ, 2019 г. • ЧОУ ДПО «Логопед-профи», повышение квалификации по программе «Применение нейропсихологического подхода в диагностике и коррекции нарушений развития у детей с ОВЗ», 2024 г. Опыт: • ДОУ для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата, логопед-дефектолог, 1988–2009 гг. • ДОУ для детей со сложной структурой развития, РАС, логопед-дефектолог, 2010–2024 гг.

Образование: • Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.», 2018–2022 гг. • Московский институт психоанализа, психолог-консультант, 2022–2023 гг. • Московский институт психоанализа, психология, магистр, 2023–2025 гг. • ООО «Психодемия», повышение квалификации «Схема-терапия», 2025 г. • КМЦ «Педагогика и психология», программа «Прикладной анализ поведения. Теоретические основы, основные концепции и методы. Применение прикладного анализа поведения на практике с учётом этических аспектов и принципа социальной значимости», 2025 г. Опыт: • Частная практика по оказанию психологических консультаций — 3 года. • Ресурсный центр "Добрый" от Благотворительного фонда "Искусство быть рядом", тьютор, 2023–2025 гг. • Индивидуальное тьюторское сопровождение в формате частной практики, тьютор, ABA-терапист — 1 год.

Образование: • Вольское дошкольное педагогическое училище № 1, специальность «воспитатель детского сада», 1978–1981 гг. Опыт: • Детский сад, музыкальный работник, воспитатель — 44 года.

Образование: • МПГУ, сурдопедагог с дополнительной специальностью специальный психолог, 2010–2015 гг. Опыт: • ГБОУ города Москвы, начальная школа - детский сад компенсирующего вида 1851, 2013–2014 гг. • ГБОУ школа 1501, 2015–2023 гг. • Детский центр Слухон, 2023–2024 гг. • ООО ЦКСР Мелфон, 2024–2026 гг. • Пространство слуха и речи (с 2026 г.). Достижения: • 1 квалификация (с 2022 г.). • Повышение квалификации: Подготовка детей к школе (с 2023 г.). • Участие в комплексном тренинге "современный урок и технология театральной педагогики" (с 2023 г.).