Показаны 46–60 из 126 специалистов
Образование: • Самарский государственный социально-педагогический университет, бакалавр специального (дефектологического) образования, 2018–2021 гг. • Курс Ивановой В.А. «Комплексное воздействие в структуре логопедического массажа», 2022 г. Опыт: • Школа №96 — 3 года. • Школа №150 — 1 год.
Образование: • КГПИ, факультет дефектологии, специальность – учитель-логопед, учитель русского языка и литературы школ для детей с тяжелыми нарушениями речи, 1993 г. • Курс повышения квалификации по возрастной физиологии, психофизиологии и культуре здоровья у директора Института возрастной физиологии, члена-корреспондента РАО М.М. Безруких, 2003 г. • Прослушала авторский семинар «Школа здорового ребенка», автор – к.псих.н. Савицкая Е.М., академик АПСН, к.псих.н., д.м.н., профессор Лазарев М.Л, 2004 г. • Повышение квалификации «Использование компьютерных технологий для проведения логопедического обследования у детей», 2005 г. • Повышение квалификации «Преподавание по технологии укрупнения дидактических единиц по технологии академика П.М. Эрдниева», 2005 г. • Повышение квалификации по теме «Клинико-неврологические и логопедические подходы в диагностике и коррекции дизартрий у детей», 2010 г. • Повышение квалификации «Система коррекционной-логопедической работы по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста», 2013 г. • Логопедическая школа, повышение квалификации по теме: «Использование логопедического массажа в коррекции артикуляторных расстройств», автор Федосова О.Ю, 2013 г. • Консорциум «МП», повышение квалификации по программе «Психолого-педагогические основы воспитания и обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях инклюзивных и специализированных учреждений», 2018 г. • Присвоение высшей квалификационной категории по специальности «Логопедия», 2018 г. Опыт: • Учитель-логопед в Советском районном отделе образования, 1991–1992 гг. • Учитель-логопед детского сада для детей с тяжелыми нарушениями речи. Группа для детей с заиканием, 1992–2000 гг. • Учитель-логопед в Муниципальном отделе образования Администрации Железнодорожного района г. Самары, Центр психологической службы, 2000–2002 гг. • Учитель-логопед в частной школе «Творчество», 2002–2007 гг. • Логопед, ГБУЗ СО Самарский психоневрологический диспансер, логопедическое отделение — 12 лет. • Руководитель практики студентов-логопедов, ФГБОУ ВО «Самарский государственный социально-педагогический университет», 2010–2012 гг. Достижения: • Участие в авторском семинаре-тренинге проф. Андроновой-Арутюнян Л. З. по обучению методике коррекции заикания с правом использования этой методики на территории России, 2000 г. • Благодарность за разработку учебно-методического комплекта для детей предшкольного класса, 2005 г. • Участие в ХХ научно-творческой конференции педагогов и школьников г. Самары, 2006 г. • Грамота за разработку электронного пособия для проведения логопедического обследования детей дошкольного возраста, 2006 г.
Образование: Самарский государственный педагогический университет, факультет коррекционной педагогики, специальность – учитель-логопед (2006 г.). Педагогический стаж – с 2006 года (логопедическая группа для детей с ОНР, ФФНР в детском саду; логопункт в Центре развития ребёнка). Репетиторская деятельность – 6 лет.
Образование: • Поволжская государственная социально-гуманитарная академия, факультет математики, физики и информатики, квалификация – учитель физики и информатики по специальности «физика» с дополнительной специальностью «информатика», 2005–2010 гг.
Образование: • Поволжская государственная социально-гуманитарная академия, 2015 г. Опыт: • Школа №59, учитель-логопед — 9 лет. • Детский клуб «Непоседы», логопед, 2013–2018 гг. • Детский сад «Малышок», логопед, 2016–2019 гг. Достижения: • Диплом о высшем профессиональном образовании (с 2015 г.). • Первая квалификационная категория (с 2020 г.).
Образование: • СГСПУ, факультет специального (дефектологического) образования, специальность «логопед», 2013–2017 гг. Опыт: • Учитель-логопед в школе — 4 года.
Образование: • Поволжская государственная социально-гуманитарная академия, специальное (дефектологическое) образование, бакалавр, 2015 г. • СГСПУ, факультет коррекционной педагогики (ФСО) и факультет начального образования (ФНО). Ступени образования (бакалавр, магистр). Специальность-олигофренопедагог, логопед, учитель начальных классов, 2011–2017 гг. • Самарский государственный социально-педагогический университет, педагогическое образование, магистр, 2018 г. • АНО «НИИДПО», зондовый массаж, нетрадиционные методы логопедической коррекции речевых нарушений различной сложности, 2021 г. • АНО «НИИДПО», логопедия в здравоохранении, логопедическая помощь больным с нарушениями речи и других высших психических функций, 2023 г. Опыт: • Детский сад комбинированного вида, группа компенсирующей направленности, учитель-дефектолог, учитель-логопед, 2015–2021 гг. • Реабилитационный центр «Самарский», афазиолог, 2021–2023 гг.
Образование: • Самарский государственный социально-педагогический университет, специальность «специальное (дефектологическое) образование по профилю "Логопедия"», 2012–2016 гг. Достижения: • Региональный этап VII Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России 2024», призёр (3 место).
Образование: • Самарский государственный педагогический университет, учитель-логопед, практикующий психолог в учреждениях народного образования, 1993–1998 гг.
Образование: • Самарский государственный педагогический университет, факультет дефектологии, учитель-логопед, психолог для работы с детьми с отклонениями в развитии по специальности «логопедия», 1997–2001 гг. Опыт: • МБДОУ «Детский сад № 223» г.о. Самара, учитель-логопед — 9 лет. Достижения: • Министерство образования и науки Самарской области, высшая квалификационная категория, 2016 г. • Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр "Поддержка детства"» городского округа Самара, ІІІ Городской конкурс методических разработок «Навстречу детству», победитель, 2021 г.
Образование: • Самарский педагогический колледж №2, квалификация «Учитель русского и литературы» по специальности «Русский язык и литература», 1995–1999 гг. • Поволжская государственная социально-гуманитарная академия, факультет специального образования, квалификация – учитель-логопед, 2007–2013 гг. • Вебинар «Артикуляционная гимнастика как способ подготовки речевого аппарата к постановке звуков», 2013 г. • Сертификат о прохождении стажировки на рабочем месте по темам логопедический массаж ручной, точечный и зондовый, методика нейрофункциональной реорганизации с применением элементов АВА-терапии, 2020 г. • ЧОЙ ДПО «Логопед – Профи», участие в обучающей сессии «Актуальные вопросы медико – психолого – педагогического сопровождения детей с моторной алалией», 2020 г. • Семинар-практикум «Комплексный Логопедический массаж», 2021 г. • Авторский курс Гороховой И.А. «Коррекция звукопроизношения», 2021 г. • Логопед-дефектолог Неженец Анастасия, курс «Частная практика», 2022 г. Достижения: • Благодарственное письмо за активное содействие в проведении логопедического практикума и квалифицированную методическую помощь, 2005 г. • Диплом в номинации «Декоративно-прикладное творчество» районного конкурса «Талантливый человек – талантлив во всем», 2009 г. • Благодарственное письмо за добросовестное выполнение должностных обязанностей, чуткое отношение к детям и помощь в должности воспитателя, 2013 г. • НОУДО «Методики Н. Зайцева», курс «Обучение чтению, письму и счёту», 2015 г. • Курс «Комплексное воздействие в структуре логопедического массажа», 2021 г.
Образование: • Самарский государственный социально-педагогический университет, Специальное (дефектологическое) образование, 2015–2019 гг. • Самарский государственный социально-педагогический университет, магистр психолого-педагогического образования, 2020–2023 гг.
Образование: • Самарский государственный педагогический университет (ПГСГА), русский язык и литература, учить русского языка и литературы, 2003–2008 гг. • АНО «НИИДПО», учитель-логопед (логопед), 2022–2023 гг. Опыт: • Редактор и корректор — 17 лет. • Репетиторство — 17 лет.
Опыт: • Логопед-дефектолог в центре нейрореабилитации речи — 29 лет. Достижения: • Высшая квалификационная категория (с 2016 г.).
Образование: • СГСПУ, ФНО, педагог-психолог (бакалавр), 2016–2020 гг. • СГСПУ, ФПСО, профессиональная переподготовка по логопедии, 2018–2020 гг. • Самарский национальный исследовательский университет имени академика С. П. Королева, психология (магистр), 2020–2022 гг. Опыт: • Региональный социопсихологический центр, психолог-консультант — 2 года. • МБОУ Школа № 47, г.о. Самара, педагог-психолог, логопед — 2 года. Достижения: • Самарский университет, сертификат о повышении квалификации (с 2022 г.).
