Логопеды в Москве

Образование: • КубГУ, филологический факультет, бакалавриат, педагогическое образование, 2011–2015 гг. • КубГУ, обучение по программе «Логопед в системе дошкольного, среднего общего и дополнительного образования», 2014–2015 гг. • КубГУ, филологический факультет, магистратура, филология, 2015–2017 гг. • ООО «Инфоурок», повышение квалификации по программе «Нейропсихология детского возраста», 2022–2023 гг. Опыт: • ФГБОУ ВО «КубГУ», преподаватель ИНСПО, 2015–2017 гг. • ФГБОУ ВО «КубГУ», преподаватель, 2016–2017 гг. • ИП Костромин А.С., педагог дополнительного образования — 8 лет.

Образование: • Орловский государственный университет им. И.С. Тургенева, специальность «архитектура», квалификация «архитектор», 2010–2016 гг. • ООО «СберОбразование», профессиональная переподготовка по программе «Педагогика инноваций», 2024–2025 гг. • ООО «ЦДО СПТ», профессиональная переподготовка по программе «Теория и методика преподавания труда (технологии)», 520 часов, 2025 г. • МПГУ, программа повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение детей со сложными нарушениями развития в условиях образовательных организаций», 2026 г. • Школа арт-терапии CAMO, семинар «Образ и архетип в арт-терапии» -, 2026 г. • Яндекс Образование, курс «Искусственный интеллект в работе учителя», 2026 г. Опыт: • Worldskills Russia, эксперт-компатриот, компетенция «Промышленный дизайн», 2019–2022 гг. • ГБПОУ ОКГ «Столица», преподаватель компьютерной графики и информационных технологий, первая квалификационная преподавательская категория, 2019–2023 гг. • Creative Mind Digital, дизайнер визуальной навигации, 2023–2024 гг. • ГБОУ Школа 1542 (г. Москва) Учитель технологии с инженерным уклоном. Педагог дополнительного образования по искусственному интеллекту (ИИ) — 1 год.

Образование: • Нижегородская государственная консерватория (академия) им. М. Глинки, факультет академического пения, квалификация – оперная певица, концертно-камерная певица, преподаватель, 2008 г. • Высшая школа сценических искусств Константина Райкина, специальность – основы мастерства актёра драматического театра, 2015 г. • Институт итальянской культуры, курсы итальянского языка, 2017–2019 гг. • Окончила курсы повышения квалификации в Институте лечебной педагогики по работе с детьми аутистического спектра. Опыт: • Репетиторский опыт — 11 лет. • Опыт преподавания – 3 года (педагог музыки в детских центрах раннего развития). Достижения: • Лауреат I премии Всероссийского конкурса вокалистов (г. Москва), 2004 г.

Образование: • МПГУ (МГПИ им. Ленина), дефектологический факультет, специальность – учитель-логопед, 1981 г. Опыт: • Педагогический стаж: вспомогательная школа (школа для умственно отсталых детей), логопед (1-11 классы); детская поликлиника, логопед, любой возраст; логопедический детский сад, 5-7 лет — 27 лет. • Репетитор — 17 лет. Достижения: • Преподаватель второй квалификационной категории.

Образование: • Тверской музыкальный колледж им. М.П. Мусоргского, отделение фортепиано, солист оркестра, ансамбля, концертмейстер, преподаватель, диплом с отличием, 2009–2013 гг. • МГК им. П.И. Чайковского, историко-теоретический факультет, музыковед, 2 курса, 2013–2014 гг. • Российская академия музыки имени Гнесиных, специальность «искусство концертного исполнительства», квалификация «концертный исполнитель, преподаватель», 2014–2019 гг. Опыт: • Опыт преподавания (преподаватель фортепиано в музыкальной школе) — 14 лет. • Опыт репетиторства — 13 лет.

Образование: • Московский государственный психолого-педагогический университет, магистр психолого-педагогического образования (2018 г.); • Московский педагогический государственный университет, художественно-графический факультет, специальность – учитель изобразительного искусства и черчения (2000 г.). Окончила курсы арт-терапии для детей с ограниченными возможностями (2016 г.). Опыт преподавания – 4 года (общеобразовательная школа, детский сад). Опыт репетиторства – с 2004 года.

Образование: • Новополоцкое музыкальное училище, хоровое дирижирование, дирижёр хора, учитель музыки, преподаватель сольфеджио, 1988–1992 гг. • Московский государственный университет культуры и искусств, дирижёр академического хора, преподаватель вокального ансамбля, преподаватель по специальности «Дирижирование», 1995–2000 гг. • Международная школа разножанрового вокала «Сильный голос» (с 2021 г.). • Авторский курс вокального педагога-методиста, фонопеда и психотерапевта Ариадны Карягиной, курс «Психосоматика голоса», 2022 г. Опыт: • Ушачская детская школа искусств, преподаватель хорового дирижирования и концертмейстер, 1990–1991 гг. • Репетиторство по сольфеджио и фортепиано — 31 год. • Кохановская средняя школа им. И.П. Кожара (Витебская обл., Беларусь), преподаватель музыки и пения, руководитель хора, 1992–1993 гг. • Кохановская детская школа искусств (Витебская обл., Беларусь), концертмейстер (работа по совместительству), 1992–1993 гг. • Дедовичская детская музыкальная школа, преподаватель теоретических дисциплин, хормейстер, 1994 г. • Мазоловская детская школа искусств (Витебская обл, Беларусь), преподаватель хоровых дисциплин и концертмейстер (преподавала сольфеджио, музыкальную литературу, хор и фортепиано), 1993–1994 гг. • Репетиторство по академическому вокалу — 23 года. • Академический хор МГУ им. М.В.Ломоносова, хормейстер, преподаватель вокала, 2000–2003 гг. • Репетиторство по эстрадному вокалу — 15 лет. Дополнительная информация: музыкальное развитие, развитие слуха, развитие голоса

Образование: • МПГУ, русский язык и литература, 2016–2020 гг.

Образование: • Педагогическое училище (г. Городище, Пензенская область), факультет педагогики и методики начального образования, специальность – учитель начальных классов, 1991 г. • МПГУ, дефектологический факультет, направление – специальное (дефектологическое) образование, диплом бакалавра с отличием, 2018 г. Опыт: • Опыт преподавания (учитель начальных классов, учитель-дефектолог) — 34 года. • Репетиторская деятельность — 13 лет. Достижения: • Независимая диагностика МЦКО, экспертный уровень, 2022 г.

Образование: • РЭУ им. Г.В. Плеханова, факультет товароведения, специальность – товаровед, диплом с отличием, 1998 г. • МПГУ, факультет дошкольной педагогики и психологии, программа профессиональной переподготовки – иностранный язык, диплом с отличием, 2017 г. Опыт: • Репетиторство — 9 лет. • Педагогическая практика в частной языковой школе, 2017 г.

Образование: • Закончила Московский государственный психолого-педагогический университет, факультет клинической специальной психологии, направление – специальное дефектологическое образование (дефектолог), поддержка детей с трудностями в обучении, бакалавриат, 2016–2020 гг. Опыт: • Частные уроки — 5 лет.

Образование: • Усть-Каменогорский педагогический колледж, учитель начальных классов, организатор музыкальной деятельности, 1990–1994 гг. • Институт государственного администрирования, государственное и муниципальное управление, государственная политика в сфере обеспечения занятости молодежи, 2015–2021 гг. • Институт практической психологии и психотерапии, клиническая психология, 2022–2023 гг. • Институт практической психологии, нейропсихолог, 2022–2023 гг. Опыт: • Опыт преподавания (школа) — 32 года. • Опыт репетиторства — 23 года. • Учитель семейного и домашнего обучения — 23 года. • Учитель-наставник — 16 лет. • Институт практической психологии и психотерапии, нейропсихолог, 2022–2023 гг. Достижения: • Участник конференций для учителей программы IB PYP, программа «Образовательная среда и исследование», 2017 г. • Учитель высшей квалификационной категории (с 2018 г.). • Дипломант II степени в Международном конкурсе «Учитель года», 2019 г.

Образование: • РГПУ им. А.И. Герцена, физический факультет, квалификация – учитель физики, 2005–2010 гг. • РГПУ им. А. И. Герцена, факультет иностранных языков, квалификация – переводчик в сфере профессиональных коммуникаций, 2005–2010 гг. Опыт: • Denis’ School, преподаватель курсов общей и корпоративной направленности, Международная компания, Языковой центр — 13 лет.

Образование: • Санкт-Петербургский государственный университет, исторический факультет, специальность «историк искусства», 1985–1990 гг. • Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции, сертификат участия в семинаре «Техники сказкотерапии в психологической работе с детьми и взрослыми», 2001 г. • Столичный гуманитарный институт, психолог, 1999–2002 гг. • ННОУ Учебно-консультационный центр «Генезис», семинар «Метод краткосрочной системной семейной психотерапии Берта Хеллингера», 2003 г. • Московская психологическая лаборатория 12, программа «Арт-терапия», 2014 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 28 лет.

Образование, спортивные звания: • Кандидат в мастера спорта по горным лыжам. • РГУФКСМиТ. Опыт: • Опыт тренерско-преподавательской деятельности – 19,5 лет, 2003–2022 гг. • Старший преподаватель по сноуборду Национальной лиги инструкторов с 2008 по 2012 год.